Când citești fabulele lui A.E.Izmailov, se pare că comunici cu un contemporan - detaliile narațiunii sale sunt atât de precise și pătrunzătoare. Prin ele însele, textele sale sunt instructive, plăcute la ureche, ușor de citit și de reținut. Lista fabulelor lui AE Izmailov este destul de extinsă.
Aceste texte sunt incluse în școala minimă obligatorieprograme. Aceasta înseamnă că fiecare elev la o anumită vârstă ar trebui să cunoască acest minunat autor. Sensul poveștilor sale scurte și instructive nu este greu de înțeles. Trebuie doar să fiți capabil să ascultați, să citiți printre rânduri și să configurați munca individuală a gândirii în mod corect.
Clasa a 4-a este, din multe puncte de vedere, specialăvârstă. În acest moment, copiii învață să reflecteze, să își formeze propria opinie despre subiect. În acest moment li s-a oferit să studieze fabulele lui Izmailov. Lista poate diferi de la profesor la profesor.
Ce fabule se predau la scoala?Acestea sunt următoarele texte distractive: „Lupul și macaraua”, „Doi măgari”, „Corectarea”, „Kașchei și doctorul”, „Negustorul Bruchanov”, „Mincinosul”, „Înfățișarea înșelătoare”, „Justiția bestială” , „Slujitoarea”, „Câine pe moarte”, „Bufniță și Siskin”, „Pisica neagră”, „Snur de aur”, „Scara”, „Lantern”, „Stridie și doi trecători”. Luați în considerare semnificația celor mai populare patru povești.
Fabula este despre modul în care muzicalsfoara s-a rupt si a fost inlocuita cu un echivalent de aur. Atitudinea față de muzică s-a schimbat imediat, s-a dovedit a fi un joc complet diferit. Dar oamenii nu au observat acest lucru, pentru că aurul i-a orbit.
Unii oameni, printre altele, începau un fals sentiment de mândrie. Și numai munca grea în atingerea dorită ajută să nu deveniți mândri de realizări semnificative. Acestea sunt fabulele lui Izmailov. Lista ajută la evidențierea celor mai bune texte.
fabula spune cât de multmândria umană poate fi pedepsită. Uneori, dintr-un motiv necunoscut, ne lăudăm în fața societății, ne considerăm mai buni decât alții. Mediul imediat (cei care se află în apropiere), de regulă, corespunde în mare măsură indicatorilor și capacităților noastre personale. Acest lucru sugerează că oamenii cu potențial similar sunt atrași unul de celălalt.
Textul fabulei spune povestea treptei scării, care se mândrea că este cea de sus. Dar într-o zi bună, scările au fost pur și simplu răsturnate, iar treapta îngrădită era în jos.
Acest text mărturisește și eltrecătoarea vieții este dovedită de faptul că totul se poate schimba în orice moment. Pe măsură ce scara se întoarce, evenimentele din viața noastră se schimbă într-o direcție sau alta, ducând astfel la consecințe pozitive sau negative pentru o persoană. Nu trebuie să fii îngâmfat și mândru pentru a evita să ajungi într-o zi într-o situație incomodă și stupidă.
Această fabulă denunță pe bună dreptate umanulignoranța și dorința de a-și ascunde faptele întunecate. Lanterna acționează aici ca acea rază de lumină foarte strălucitoare, care are ca scop scoaterea în evidență a tuturor calităților rele ale caracterului și intențiile corespunzătoare.
Când o persoană trăiește doar cu dorința de a se îmbogăți,apoi se autodistruge inevitabil ca persoană. Nu mai are dorința de a ajuta alții, de a face ceva bun în viață, de a lucra pe sine, de a se îmbunătăți.
Lanterna acționează aici ca o imagine care dezvăluie adevărate defecte ale oamenilor.
Cel puțin o dată în viață, fiecare persoană trebuie să citească fabulele lui Izmailov. Puteți face lista singur, în orice ordine.
Acest text al marelui fabulist se găsește îninima omului este lăcomie. Această calitate a caracterului este cea care umbrește totul cu sine, împiedică manifestarea milei și bunătății. Așa cum doi trecători nu au putut să împartă stridiile între ei și au ridicat o mare dispută cu privire la cine o va primi, tot așa, uneori, oamenii nu vor să se audă, dar tind să facă totul în beneficiul lor.
Ce poate fi mai instructiv și mai profund decât fabulele lui Izmailov? Lista acestor texte este nesfârșită. Ele sunt strălucitoare, originale, pline de semnificație și filozofice.
