Nota 9 este decisivă pentru mulți.Unii dintre copii părăsesc școala și își continuă studiile în instituții de învățământ secundar specializat. Este foarte important să aveți o întâlnire de organizare potrivită la începutul anului. Merită să le explicați mămicilor și tăticilor băieților la ce va trebui să fiți atenți.
Prima întâlnire de părinți (clasa a 9-a) se ține conform următoarelor criterii generale:
Subiectul trebuie selectat corect pentru un astfel de eveniment. Întâlnirea părinților (clasa a 9-a) este singura ocazie pentru profesor de a interacționa îndeaproape cu mamele și tații elevilor.
Subiectul întâlnirii părinților(Nota 9), ar trebui să fie în interesul părinților. Atunci când se organizează o întâlnire tematică, comunicarea are un caracter educațional, atunci când cunoștințele sunt furnizate în principal de tip educațional.
Ce alte probleme ar trebui să atingă întâlnirea cu părinții (clasa a 9-a). GIA (certificarea finală de stat) este un element cu care nu se poate renunța.
La începutul anului școlar, este necesar să cheltuițiîntâlnire cu părinții, care discută modul în care clasa a IX-a va avea loc de către GIA. Nu este primul an când formularul de atestare pentru elevii din clasa a IX-a a fost numit principalul examen de stat - OGE.
Testarea de stat este obligatorieatingeți întâlnirea părinților (nota 9). Examenele se desfășoară pe baza documentelor de reglementare care stabilesc procedura de conduită a acestora. Din Regulamentul privind conduita GIA, părinții învață că certificarea într-o formă independentă oferă o evaluare obiectivă a realizărilor educaționale ale elevului. Această evaluare este necesară pentru ca la sfârșitul clasei a IX-a, copilul să poată studia în funcție de abilitățile și cunoștințele sale fie în liceu, fie într-o instituție de învățământ, învățând o profesie.
De asemenea, ar trebui să fie conștienți de procedura de contestație care se aplică în caz de dezacord cu rezultatele evaluării examinării.
Când ședința părinților are loc la ora 9la clasă, echipa face cunoștință cu regulile GIA. Elevii ar trebui să aleagă deja ce materii vor susține la examene. Atestarea realizărilor educaționale ale cursului școlar de bază se realizează sub forma unui examen la 4 materii.
Părinții trebuie să asculte și să țină contrecomandări ale cadrelor didactice, cel puțin cu privire la subiectele care trebuie repetate copilului. Părinții trebuie să știe cum ar trebui să facă viitorul examinator acasă, succesiunea repetării materialului de instruire.
Dacă părinții cunosc programul de consultații și examene, acesta va aduce beneficii și copiilor lor, cel puțin în ceea ce privește aderarea la regim.
Părinții pot:
GIA este diferit de examenul tradițional,este plin de unele dificultăți, inclusiv psihologice. Mai ales în etapa de pregătire pentru examene. Psihologii școlari sunt implicați în rezolvarea acestor dificultăți. Principalul lucru la care ar trebui să acorde atenție elevii și părinții lor este formarea abilității de a nu renunța în nicio situație, abilitatea de a se depăși, indiferent de ce se întâmplă. Părinții cunosc caracteristicile copiilor lor mai bine decât alții. Dacă copilul lor este slăbit și capacitatea sa de muncă nu este mare, dacă are anxietate crescută și se teme de viitor, dacă există alte trăsături comportamentale, atunci părinții trebuie să primească sfaturi de la specialiști.
Clasa 9 este momentul în care elevii sunt gata să aleagă o profesie în funcție de interesele și înclinațiile lor. Dar copiii au nevoie de ajutor de la părinți în această chestiune importantă.
Ședința este recomandată să aibă loc sub formădiscutarea problemelor sub forma unei mese rotunde, cu participarea obligatorie a elevilor de clasa a IX-a. Tema evenimentului trebuie gândită în prealabil. Întâlnirea părinților (nota 9) este o ocazie unică de a înțelege ce interese are un adolescent, pe care dorește să-l devină în viață.
Profesorul poate face cunoștință cu rezultatele analizeiatitudinile elevilor față de alegerea unei profesii pe baza chestionarelor completate. Întrebările pentru discuție pot fi diferite: de la interesele profesionale ale copiilor la atitudinea părinților și influența lor asupra alegerii unei viitoare profesii. La masa rotundă pot participa specialiști de la centrul de ocupare a forței de muncă, care pot oferi sfaturi și informații despre calificarea profesiilor moderne.
Este necesar să se discute în mod specific stareasituația economică modernă și locul lor, viața și poziția lor profesională în viața economică și socială. Este necesară o întâlnire a părinților în clasa a 9-a pe acest subiect. Acest lucru vă va ajuta să determinați viitorul băieților, să alegeți direcția corectă.
Dacă la începutul anului școlar s-a ținutședința părinților (nota 9) este organizatorică, apoi înainte de a trece examenele este necesară organizarea unei ședințe finale. La aceasta, părinții sunt din nou consultați cu privire la conduita GIA, cu privire la acordarea de asistență elevilor din partea părinților. Se discută despre viitorul studenților, despre autodeterminarea lor după examene.
Merită să discutăm în avans progresul copiilor pentru a înlătura golurile de învățare. Subiectul ales ajută la desfășurarea întâlnirii finale a părinților (nota 9) cu cel mai mare beneficiu pentru absolvenți.
O mulțime de subiecte pot afecta părințiiîntâlnire (nota 9). GIA, performanță academică, comportament - totul contează. Este important ca informațiile să fie prezentate mamelor și tăticilor elevilor în forma corectă.
