/ / Просторно размишљање

Просторно размишљање

Просторно размишљање је врстаментална активност, током које се стварају и користе просторне слике за решавање проблема. Развој ове врсте размишљања започиње са 3-4 године. Чак и после 30 година, човек може значајно побољшати своју способност представљања слика у свемиру.

Оријентација у свемиру није само способност сналажења у непознатом подручју и не само непогрешиво одређивање где је „десно“, а где „лево“.

Добро развијено просторно размишљањеје неопходно за савладавање таквих професија као што су архитекта, дизајнер, пилот, морнар, а такође и модни дизајнер. Где год вам је потребна способност представљања слика, промене просторних објеката у вашој машти, таква врста размишљања је потребна.

Да бисте у себи развили ову способност, постоје једноставне вежбе. Размотримо детаљније начине развијања мишљења усмереног на рад са просторним објектима.

  1. Размислите о томе који се облици добијају када се пресеку два сегмента линија? Под којим условом се добија један на пресеку два сегмента?

Можете покушати да решите овај проблем ментално или прво нацртајте ове сегменте на папиру. Али покушајте да избегнете цртање јер то поједностављује задатак.

  1. Које облике можете добити ако суперпонирате троугао и сегмент линије?
  2. Који се облици добијају када се два троугла наложе један на други?

То су прилично једноставни задаци. Могу се користити не само за одрасле, већ и за подучавање деце како би се развио такав квалитет као што је просторно размишљање.

Сложенији задаци повезани су са приказом равни у тродимензионалном простору. И сами можете да смислите задатке за себе и своје дете користећи мање или више сложене услове.

Поред описаних вежби, развој просторног мишљења код деце укључује игре са конструкторима, састављање волуметријских слагалица и још много тога.

Развој ове карактеристике мора нужноукључују формирање исправних концепата локације предмета. Дете мора научити речима да именује место неке ствари у односу на друге. На пример, на питање где је играчка, четворогодишње дете би требало да може да одговори да је, рецимо, испод кревета или на столици. Стога је комбинација чулног искуства са развојем појмовног апарата веома важна.

У одраслом добу, када су појмови већформиран, важан фактор биће способност менталне репродукције различитих предмета у простору једни према другима. На пример, улазећи у непознату собу, пажљиво испитајте ситуацију, а након изласка из ње покушајте што тачније да скицирате распоред предмета у њој.

Просторно размишљање нам помаже да се одлучимо затешки задаци. На пример, ако треба да одредите како ће изгледати нова гардероба у соби, мораћете да је ментално „уклопите“ у унутрашњост, узимајући у обзир не само њену величину и облик, већ и боју, као и локацију других предмета.

Просторно размишљање је уско повезано са памћењем.На пример, способност памћења, а затим менталног репродуковања распореда гостију за свечаним столом, карактерише не само способност сналажења у простору, већ и вештину памћења детаља.

Вежбе за развој просторног мишљењаврло корисно у било ком добу. У почетку многи људи имају потешкоћа да их заврше, али временом стичу способност да решавају све сложеније проблеме. Такве вежбе осигуравају нормално функционисање мозга, избегавају многе болести изазване недовољним нивоом неурона у кори великог мозга.

Ликед:
0
Популарне поруке
Духовни развој
Храна
иуп