Тренутно је тако занимљиво пољељудска активност, како је психологија напредовала, што је повезано са значајном потражњом за психолошком подршком многих људи у савременом свету. Брз животни ритам у савременом свету донео је не само позитивне тренутке, већ и негативне, који су се показали у потреби да се људи обрате психолозима како би се ослободили менталног стреса. Поред тога, професионална активност такође оставља прилично озбиљан траг на човека, јер свакодневно обављање истих радњи и дужности изазива одређене промене у особи.
Професионална деформација јепостепена промена неких особина личности, укључујући карактерне особине, понашање и комуникацију са људима, вредносне оријентације и интересе који постају навика и постају део саме особе. У неким случајевима се то може очитовати врло јасно, у другима се с временом промене могу десити полако и неприметно. У сваком случају, особа постаје другачија, јер свако поље активности има своје обрасце и стереотипе понашања који утичу на особу и на њој остављају свој траг.
Треба напоменути да је професионална деформацијаличност може бити и позитивне и негативне природе, што у много чему зависи од унутрашње основе човека и његовог става према себи. Благотворни ефекат професионалне активности очитује се у подизању квалификационог нивоа специјалиста, већој количини знања о њиховим предметима, способности доношења компетентних и уравнотежених одлука, као и проналажењу излаза из тешких ситуација. Таква особа се придружује тиму, постаје дружељубивија, успоставља блиске контакте са запосленима, савесно поступа према свом послу и настоји да побољша продуктивност рада, чинећи га рационалнијим.
Међутим, може се истрошити и професионална деформацијанегативан карактер, који има облик епизодног или трајног карактера. Чињеница је да многи људи, радећи дуже време у једној организацији и проучавају све ситнице унутрашњег система радног процеса, могу постепено постати таоци и негативно опажају информације које се односе на побољшање рада и увођење нових технологија у њега. Чиниће им се да је стара и успостављена организациона шема најбоља, а било какве промене које крше „статус куо“ довешће до њеног пропадања. Поред тога, прилично озбиљан проблем многих организација је тај што неки запослени који су дуго радили на пољу корисничке службе почињу да комуницирају с људима на потпуно функционалан начин, почевши да третирају све људе истим приступом. То се негативно одражава и на карактер запосленог и на репутацију компаније, па зато, да би се то спречило, компетентни руководиоци често одржавају неопходне семинаре и обуке на којима уче своје стручњаке да појединачно приступе сваком клијенту, узимајући у обзир различите околности случаја.
У образовном систему такође може бити такав проблемманифестује, пошто се професионална деформација личности учитеља такође примећује прилично често. У већини случајева постоје позитивни аспекти који се манифестују у већем учешћу наставника у систему обуке и његовој жељи да подучава људе и преноси им своје знање. Међутим, и овде постоје замке, јер у неким случајевима професионално вођење може бити у природи досадног објашњења познатих ствари ученицима. То треба приметити на време и не дозволити вам да постане лоша навика.
Стога можемо закључити да је главнида свака особа треба периодично да врши самоанализу свог карактера и да обраћа пажњу не на друштвену природу свог понашања. Ово ће нам омогућити да идентификујемо непожељне трендове у времену и да фокусирамо појединца на васпитање искључиво позитивних аспеката његовог карактера у процесу рада. Као резултат овог приступа, професионална оријентација особе биће искључиво позитивна.
