Руски језик је један од најразноврснијих инајбогатија на свету, њен експресивни потенцијал је заиста огроман. Посебну емоционалност и оригиналност тексту дају различита средства говорне изражајности која се користе у процесу писања дела. Њихова листа је прилично опсежна.
Није тајна да иста мисао може битипредставити другачије. На пример, телевизијски спикер ће рећи ово: „Данас су у региону примећене обилне падавине у виду снега, праћене јаким ветровима. А две старице које пију чај у кухињи могу да користе следећу фразу у разговору: „Да, нагомилано је као снег! А ветар - обара с ногу! У фикцији се овај феномен може представити на следећи начин: „Снежне пахуље су падале са неба, као пахуљице са отвореног јастука, разбацане јаким ветром, а огромни бели снежни наноси прекрили су залеђену земљу жудећи за њима ...“. Слика описана на различите начине је практично иста, али свака од опција се разликује једна од друге и утиче на људску подсвест на различите начине. Сва средства говорне изражајности језика донекле се заснивају на асоцијативном опажању текста. Гледајући кроз изнете исказе, читалац замишља људе који се могу изразити на овај начин. Стога, да би карактерисали ликове, да би створили одређену боју, аутори књижевних текстова користе различите стилове.
За највећи утицај на маштусаговорник или читалац, гледалац или слушалац, користе се разне методе. Средства говорне експресивности буквално прожимају све језичке нивое. Оне се могу уочити и у фонетици и у синтакси, што чини разумевање ауторове намере дубљим и свеобухватнијим. Фонетска средства говорне експресивности су један од најмоћнијих начина говорног утицаја. Осећај звучне слике речи јавља се на подсвесном нивоу, без обзира на жељу особе. Зато се већина поетских текстова заснива на употреби звучних изражајних средстава. Као пример можемо навести следећу реченицу: „Лишће је шуштало, њихово шуштање као да је долазило одасвуд“. Овде се чини да поновљена употреба звука „ш“ у фрази ствара пратњу слици коју је машта нацртала.
Фонетска говорна експресивност иманека варијабилност. Таква супротстављена средства као што су алитерација и асонанца су широко распрострањена. Засновани су на понављању у тексту истих или сличних гласова у некој фонетској особини – сугласници са алитерацијом и самогласници са асонанцу. Упечатљив пример алитерације је фраза „Олуја тутњи, грмљавина тутњи“, читајући коју, човек подсвесно изазива живу слику пуцкетања муње испред себе.
Нешто ређе писци и песници користе понављањесамогласници. На пример, асонанца је представљена у реченици „Свуда около је било равно поље“ - поновљени звук „о“ ствара осећај дужине, ширине простора.
Постоје и друге фигуре говора које служе зачинећи текст изражајнијим. На пример, анафора и епифора су необични уређаји. Они су варијанте понављања сличних гласова, речи или група речи на почетку (анафора) или на крају (епифора) сваког паралелног независног сегмента говора. „Ово је чин човека! Ово је чин праве особе!” - форсирање и појачање при сваком понављању се посматрају анафором. Епифора се најчешће може наћи на крају поетских сегмената у виду понављања појединих фраза или целих реченица. Али то се може размотрити и на примеру посебне прозне реченице: „У овој просторији је све било црно: зидови су били црни, тепих на поду такође је био црн, лампе су биле црне, чак је и постељина сијала црно. И само је кревет био чисто бео, стварајући упечатљив контраст у дизајну.”
У стилу руског језика, огроманразне тропе, или фигуре говора. Главни извор експресивности је речник. Управо уз њену помоћ остварује се већина ауторових намера у тексту. На пример, алегорија је нека врста преноса значења или карактеристика предмета на други објекат, слика апстрактног концепта кроз одређену слику. Да би се објаснило шта је алегорија, може се прибећи разматрању традиционалних примера: сунце је симбол топлине, доброте; ветар је симбол слободе, слободоумља, непостојаности. Стога се овај принцип често користи у говору за карактеризацију људи. — О, ти лукава лисице! - причати о некоме у шали. Или чак могу рећи о превртљивој личности овако: "Његов карактер је ветровит, ексцентричан." Дакле, одговарајући на питање шта је алегорија, треба се позвати на симболику, поређење предмета по квалитету.
Дивни баснословац Крилов даје шаренилослику употребе ове технике. Иако је у ствари Езопов наследник. Из његових дела су преузете многе радње басни руског класика. Уосталом, сви разумеју да говорећи о мајмуну који покушава наочаре на репу, аутор мисли на незналицу, особу која је на све навикла површно, да суди на брзину, не размишљајући о смислу. За перцепцију деце, бајке су најприкладније у којима се животиње понашају као хероји. На њиховом примеру дете учи основне законе живота: доброта се враћа стоструко, прљав, преварант и лењ биће кажњен, не можете се смејати туђем болу, итд. Кратке басне или алегоријске приче личе на кавкаски стил столне здравице, на чијем крају се исказује морал након реченице пиће "За ...".
И дивне песме Љермонтова о усамљенимапловити, трчећи по таласима? Уосталом, овде је промишљеног читаоца привучено стање духа немирне личности које нико не разуме у данашњем свету. До сада одрасли воле многе народне песме, у којима алегоријски примери биљака – цвећа, дрвећа – описују људске односе. „Зашто стојиш, љуљаш се, мршави вране?“ - тужно пева девојка, која и сама доживљава усамљеност, сања да се придружи својој судбини са поузданом особом, али из неког разлога то не може учинити ...
Језичка средства говорне изражајностипредстављен другим путевима. На пример, постоје и такве супротне фигуре као што су хипербола, литота. Руски језик има широк спектар могућности за постепено испољавање квалитета. Ове технике означавају уметничко потцењивање (литоте) и преувеличавање (хипербола). Захваљујући њима руски језик постаје светлији и фигуративнији. На пример, таква особина као што је запремина људског тела може се изразити и са вештачки потцењене стране („струк ширине грла боце“ - литоте), и из претеривања („рамена величине врата“ - хипербола). Руски језик се чак може похвалити стабилним изразима овог типа: струк осе, висок као Коломна верст.
Употреба синонима и антонима у текступовећава његову емоционалност и експресивност. Речи које су семантички сличне или различите диверзификују дело, откривају ауторову намеру из различитих углова. Осим тога, синоними и антоними поједностављују перцепцију текста, јер појашњавају значење појединих семантичких објеката. Али њиховој употреби у усменом и писаном говору треба приступити са извесним опрезом, јер неки речнички синоними губе близину значења у одређеном контексту, а контекстуални антоними нису увек антоними у свом главном речничком значењу. На пример, придеви „свеж“ и „устајао“ када се користе са именицом „хлеб“ су антоними. Али, ако говоримо о ветру, онда ће антоним за придев "свеж" бити реч "топло".
Веома важно уметничко средствоекспресивност – иронија. Примери из литературе доказују високу фигуративност ове технике. Пушкин, Љермонтов, Достојевски – ови руски класици су прави мајстори употребе ироније у књижевности. Зошченкове приче су и даље тражене међу савременим сатиричарима. Неке фразе класика, које су постале крилате, такође се користе у свакодневном говору. На пример, Зосхцхенков израз: "Вратите своју торту!" или „Можда би и вама требало дати кључеве од стана у коме је новац?“ Илф и Петров знају апсолутно све. А апел господи жирија, који се односи на пробијени лед, и даље се доживљава са доста ироније. А фраза „Ко је то толики овде код нас?“, упућена детету у свакодневном животу, има иронични карактер, изграђен на употреби антонимије. Иронија је често присутна у виду самозадиркивања неког од ликова или протагонисте, у чије име се прича прича. Ово су детективи Дарије Донцове и других аутора који такође пишу у овом стилу.
Висок изражајни потенцијал у уметностиКњижевност има нестандардну лексику – жаргон, неологизме, дијалектизме, професионализам, народни језик. Употреба речи из ових одељака у тексту, посебно у директном говору, даје фигуративну и евалуативну карактеризацију лика. Сваки јунак књижевног дела је индивидуалан, а ови лексички елементи, пажљиво и прикладно употребљени, откривају слику лика из различитих углова. На пример, засићеност Шолоховљевог романа „Тихи Дон” дијалекатским речником ствара атмосферу карактеристичну за одређену територију и одређени историјски период. А употреба колоквијалних речи и израза у говорима ликова на најбољи могући начин открива њихове карактере. Такође је немогуће без посебног стручног речника када се описује живот на броду. А у делима где су јунаци, додуше минорни, бивши потиснути или људи из категорије бескућника, једноставно је немогуће избећи жаргон, па чак и жаргон.
Још једна стилска фигура говора -полисиндетон. На други начин, ова техника се назива полиунија и састоји се у употреби хомогених чланова или фраза у тексту, повезаних истим синдикатима који се понављају. Ово повећава експресивност стварањем непланираних пауза у реченици на местима где су њени делови повезани службеним деловима говора и истовремено повећавајући значај сваког елемента набрајања. Због тога писци и песници често користе полијунију у својим делима. Примери:
Дакле, језичка средства говораекспресивност је неопходан елемент уметничког говора. Без њих књижевни текст изгледа сувопарно и незанимљиво. Али не заборавите да материјал треба да буде фокусиран на читаоца. Дакле, избор језичких средстава која се користе у раду мора бити обављен на најпажљивији начин, иначе аутор ризикује да буде погрешно схваћен и потцењен.
