Школарци за детаљно проучавање партиципапочети у седмом разреду. Рад са овим делом говора изазива много потешкоћа, јер га деца бркају са придевом. То је због чињенице да су споља врло слични.
Да бисте научили како тачно разликовати партицип одпридев, потребно је обратити пажњу на морфолошке одлике речи, њену улогу у реченици, лексичку и синтаксичку компатибилност. Али треба започети са проучавањем теоријских основа.
Савремена лингвистика не даје тачан одговор на ово питање. Две верзије су постале широко распрострањене:
У школској пракси су популарне обе опције,на пример, у уџбенику за седми разред који је уредио Шански Н.М., можете пронаћи следећу дефиницију: партицип је независни део говора који означава особину предмета радњом и комбинује особине глагола и придева. У издању ауторства Разумовскаја М.М., можете видети још једну верзију. Овде је овај део говора представљен као облик глагола. У оба случаја разликују се исти морфолошки знаци партиципа.
Способност разликовања партиципа од придеваје од велике важности за правилну употребу овог дела говора у писаним радовима. Снаћи се у таквом задатку лако је ако се сетите карактеристичних карактеристика ових речи.
Морфолошки знаци партиципа комбинују појединачне особине придева и глагола. Из тог разлога настају спорови о месту овог дела говора у систему матерњег језика.
Партицип је настао од глаголског стабла,стога преузима неке од његових карактеристика. Има такве морфолошке категорије као што су врсте, време, прелаз и рецидив. Али истовремено, партицип се не мења према личностима и не изражава значење расположења.
Овај део говора може бити савршен(путовали, пијани, пронађени) или несавршени (возили, купили, проверили). Тип партиципа одређује се по аналогији са глаголом. Ако одговори на питање „шта је урадио?“ - несавршен изглед, "шта си урадио?" - савршено.
Партиципи могу бити садашњи (добијени, размишљајући) или прошло време (купљени, именовани). Будућност се не формира.
Повратљивост је одређена присуством постфикса „сиа“. Ако је присутан у структури речи, партицип је повратни (смех, свлачење).
Транзиција и непрелазност овог дела говораидентификована по својој способности да се комбинује са директним додатком (девојчица која купује лутку). Треба имати на уму да поновљени партиципи не могу бити прелазни.
Потешкоће у идентификовању партиципа у тексту, као што је већ билогоре поменуте, настају код школараца због чињенице да је овај део говора својим звучним дизајном сличан придеву. На часовима руског деца наменски добијају задатке да разликују такве речи.
Способност савијања је морфолошки знак партиципа који је позајмљен од придева. Овај део говора може се разликовати у бројевима и случајевима.
Још један морфолошки знак партиципа,што је карактеристично и за придев - промена рода. Иста реч може бити мушког, средњег или женског рода, у зависности од контекста.
Последња ствар која обједињује ова два дела говора је способност формирања кратких облика.
Стални морфолошки знаци партиципа укључују залог, врсту и време. До несталних - пол, број, случај, пуни или кратки облик.
Залога може бити важећа или пасивна.Какву врсту партиципа можете разумети можете по његовом лексичком значењу или творбеном суфиксу. У речима активног гласа постоје такве морфеме као -асцх (-иасцх), -усцх (-усцх), -всх, -сх. Пасивни партиципи појављују се са афиксима -ом (-ем), -им, -нн, -енн, -т. Само је друга група способна да конструише кратке форме.
Знање шта је сакрамент и штаКомбинује знакове придева и глагола; они ће бити потребни за компетентно писање реченица. Поред тога, након читања овог чланка, било који задатак у којем требате правилно идентификовати део говора биће вам надохват руке.
