Многим студентима је тешко писати есеје. Ова потешкоћа поставља децу против предавања руског језика или књижевности. Међутим, у стварности је процес писања есеја занимљива и потпуно некомпликована ствар. 
Да би писали компетентно и квалитетноесеј, треба да размислите о његовој структури, унапред планирате и напишете главне мисли које имате о овој теми. Есеј „Књига је најбољи пријатељ и саветник“ даје машти на вољу, поготово ако наставник није поставио јасан план за писање.
План се може састојати од једноставних, разумљивих тачака:
Ово је једноставан план са питањима која могусваки студент може да одговори. Али постоји и сложенији план, посебно ако је „Књига наш пријатељ и саветник“ састав за писање дискурса. У таквом есеју мораћете мало да нагађате како то радите, разговарајући са пријатељима о новим играма, филмовима или књигама. Приближан план за такав есеј био би:
Проблем „белог папира“ може се појавити чак и ушкола, приликом писања есеја. Можда за искусне писце Књига је наш пријатељ и саветник лаган је текст за пет минута. Али за школарце је писање читав посао.
Ако сте суочени са чињеницом да не можете писатипрва реченица или не знате како да је формулишете да би звучала боље - покушајте да користите неке од шаблона описаних у наставку, а есеј на тему „Књига - пријатељ и саветник“ престаће да представља такав проблем.
Сваки уводни део треба започети објашњењем теме есеја. На пример:
„Након читања теме есеја„ Књига је наш пријатељ и саветник “, помислио сам ...“
Или ова опција:„Пријатељ је неко ко увек може дати савет ако сте у очајној ситуацији. Књига је управо такав пријатељ. Стога се у потпуности слажем са фразом којом је есеј носио наслов - „Књига је наш пријатељ и саветник“.
У овом делу све почињезанимљиво. У њему можете делити занимљиве животне приче као примере за тему есеја. Покажите свету своје омиљене књиге и саветујте их да читају.
У овом тренутку можете нагађати на тему зашто бисте волели да читате, зашто волите да читате и како књиге утичу на живот људи.
Пример главног дела:
„Верујем да се све књиге акумулирају годинамамудрост. Отворивши научну књигу, човек добија знање које су му пренели научници. А отворивши уметнички, он се налази у сасвим другом свету, који нам показује грешке, тера нас на размишљање и учи да доносимо тачне закључке “.
Тада можете додати мишљење о својој омиљеној књизи:„Прочитао сам све књиге Достојевског и у почетку сам био тужан што нисам могао да прочитам ништа друго од великог руског класика. Али онда сам покушао поново да прочитам књигу и видео сам је из другог угла. Дала ми је потпуно другачији савет од онога што сам приметио када сам га први пут прочитао “.
Или додајте мало емоција:„Кад сам тужна, увек узмем књигу у руке. Понекад је то нови узбудљиви авантуристички роман. А понекад прочитам Гогољево омиљено дело, Генерални инспектор. Дешава се да га прелистам, налетим на цитате које сам истакао. И делују смирујуће на мене. Као да ми је књига заиста дала важан савет. Души постаје лако “.
Есеј „Књига је наш пријатељ и саветник“ пружа вам потпуну слободу расуђивања. Можете описати шта год желите, откривајући ову тему.
У последњем пасусу можете говорити о књизи коју сте недавно прочитали и ономе што вас је научила.
Есеј „Књига је наш пријатељ и саветник“ можете довршити на следећи начин: „Сумирајући мој есеј, могу са сигурношћу да кажем да књига може давати савете о било којој теми: од научних питања до личног живота“.
Или: „Још нисам потпуно сигуран да ли је књига заиста наш једини пријатељ, али једно могу са сигурношћу да кажем: сви је морају прочитати!“
