จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์ศึกษาลักษณะของพฤติกรรมมนุษย์ในหมู่คนอื่น ๆ ในสถานการณ์ชีวิตต่างๆและในบริบททางประวัติศาสตร์ที่แยกจากกัน
จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์รวมถึงจิตวิทยาสังคมของแต่ละบุคคล จิตวิทยาสังคมในการสื่อสารความรู้ความเข้าใจและอิทธิพลซึ่งกันและกันของผู้คน จิตวิทยาสังคมของแต่ละกลุ่ม
เพื่อให้เข้าใจถึงลักษณะเฉพาะของจิตวิทยาสังคมในฐานะวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องพิจารณาถึงความซับซ้อนของระดับที่พฤติกรรมทางสังคมของผู้คนโดยรวมพัฒนาขึ้น
วิทยาศาสตร์ตรวจสอบพฤติกรรมทางสังคมของผู้คนบนระดับต่อไปนี้: สังคมส่วนบุคคลและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ระดับทางสังคมแสดงถึงอิทธิพลของกลุ่มทางสังคมบางกลุ่มที่มีต่อบุคคลที่เข้ามา (เช่นในระหว่างการย้ายถิ่นในบรรยากาศของการว่างงาน ฯลฯ ) ความสัมพันธ์ระดับนี้ศึกษาโดยสังคมวิทยา ระดับส่วนบุคคลคืออิทธิพลของบุคคลและลักษณะทางจิตวิทยาของบุคคลที่มีต่อพฤติกรรมของเขาเอง มีการศึกษาโดยจิตวิทยาบุคลิกภาพและจิตวิทยาเชิงอนุพันธ์ ระดับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเป็นของการวิจัยและการศึกษาจิตวิทยาสังคม ในแต่ละระดับคำอธิบายของปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นกับบุคคลจะเกิดขึ้น
จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์ได้หมายถึงวิทยาศาสตร์ของกฎพื้นฐานของพฤติกรรมมนุษย์ซึ่งมีเงื่อนไขโดยการปรากฏตัวในสังคม (สังคม) เป็นการศึกษาการรับรู้ของบุคคลในการกระทำและความรู้สึกของบุคคลอื่นตลอดจนอิทธิพลของกลุ่มคนที่มีต่อจิตสำนึกตลอดจนพฤติกรรมของบุคคล
ยังคงมีการถกเถียงกันอยู่ว่าสถานที่ถูกครอบครองโดยจิตวิทยาสังคมในระบบของวิทยาศาสตร์อื่น ๆ บางคนเชื่อว่ามันเป็นวิทยาศาสตร์ทางสังคมอย่างสมบูรณ์คนอื่น ๆ มองว่ามันเป็นเรื่องทางจิตวิทยาอย่างสมบูรณ์ ในทางกลับกันนักวิจัยไม่เห็นด้วยว่าจิตวิทยาสังคมมีช่องเฉพาะแยกต่างหากในระบบความรู้หรือมีส่วนที่ตัดกันร่วมกับสังคมวิทยาและจิตวิทยา นักวิจัยส่วนใหญ่มีความคิดเห็นโดยทั่วไปว่าจิตวิทยาสังคมเป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์จิตวิทยา
จิตวิทยาสังคมเป็นวิทยาศาสตร์ใช้วิธีการการวิจัยเชิงประจักษ์ (การสำรวจการวิเคราะห์เอกสารการสังเกต) วิธีการเฉพาะทางของการวิจัยทางสังคมและจิตวิทยา (การทดลองการทดสอบ) วิธีการจำลอง (การสร้างห้องปฏิบัติการใหม่ของความเป็นจริง) และวิธีการจัดการและการศึกษา (การฝึกอบรม)
ไม่มีเรื่องของวินัยที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากลการเป็นตัวแทน สิ่งนี้สามารถอธิบายได้จากความซับซ้อนของปรากฏการณ์ทางสังคมและจิตใจข้อเท็จจริงและรูปแบบที่แท้จริงที่เธอศึกษา มีสองวิธีในการแก้ไขปัญหานี้ คนแรกเข้าใจเรื่องนี้ว่าเป็นปรากฏการณ์มวลของจิตใจคนที่สอง - แต่ละคน เมื่อเร็ว ๆ นี้แนวทางที่สามได้ปรากฏขึ้นโดยรวมมวลและกระบวนการทางจิตส่วนบุคคลไว้ในวัตถุชิ้นเดียว ดังนั้นเรื่องนี้สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นข้อเท็จจริงรูปแบบของพฤติกรรมและกิจกรรมตลอดจนการสื่อสารของมนุษย์และกลไกของพวกเขาซึ่งเกิดจากการรวมกันของบุคคลในสังคม
สาขาจิตวิทยาสังคมที่เลือกเป็นพื้นที่ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาแต่ละพื้นที่ของกิจกรรมของมนุษย์ ตัวอย่างเช่นสาขาสังคมวิทยาและจิตวิทยาแรงงานจะศึกษาความสัมพันธ์ทางสังคมและจิตใจและกระบวนการทางสังคมในโลกของการทำงาน เธอใช้วิธีการที่มีอิทธิพลต่อบรรยากาศทางจิตใจและสังคมของทีมรวบรวมและประมวลผลข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับสังคมวิทยาเพื่อแก้ไขและป้องกันความขัดแย้งด้านแรงงานในทีม
วินัยจะศึกษาวินิจฉัยและทำนายสมรรถภาพทางวิชาชีพของบุคคลสำรวจบทบาทของวินัยแรงงานและความสำคัญพฤติกรรมแรงงานแรงจูงใจและทัศนคติของผู้คนในการทำงาน
