Часто на побутовому рівні плутають поняття «свідомість»і «психіка». Однак перший термін за своїм значенням вже другого. Психіка складається з таких духовних компонентів, як свідоме і несвідоме, які є багатовимірними і знаходяться в постійній взаємодії. Функції свідомості, перш за все, пізнавальні. З цієї причини багато сучасних дослідників демонструють значну роль і складний зв'язок когнітивної, емоційної і вольової (мотиваційної) форм діяльності свідомості. Однак у внутрішньому світі людини існує ще і рівень несвідомого чи підсвідомого, що впливає на пізнавальну роботу мислення.
Логічна структура та функції свідомості і йогокогнітивної діяльності складаються з таких рівнів: сенситивного (чуттєвого), абстрактного (розумового) і інтуїтивного. На них виникають образи, висловлені в почуттях і поняттях. Вони складають предметну і смислову основу мислення. Разом з такими пізнавальними здібностями людини, як пам'ять і увагу, понятійне мислення, якому належить провідна роль, людського пізнання забезпечується осмислений і усвідомлений характер.
Сложными и достаточно малоисследованными являются такі функції свідомості, як чуттєва і емоційна. У філософії було безліч спроб класифікувати, типологізувати емоції і виділити їх структури, але жодну з них не можна вважати успішною. Коли об'єкт, відбиваючись в людському сприйнятті, набуває форму психологічного переживання, хвилювання, ми говоримо про емоції. До емоційній сфері свідомості примикає також і чуттєва (горе і радість, ненависть і любов) і афективна (гнів, страх, відчай).
Функции сознания в мотивационной и волевой сфере мають справу з різноманітними мотивами, інтересами, потребами і прагненнями суб'єкта, і пов'язані зі здібностями і можливостями останнього досягати поставлених цілей. Але одним з головних властивостей діяльності людського розуму є контроль над цією сферою мислення. Тому найважливішою складовою частиною свідомості є самосвідомість. Вона орієнтована на аналіз, усвідомлення і оцінку людьми власних інтересів, знань, ідеалів, думок і цінностей. За допомогою самосвідомості реалізується ставлення людини до того, що він собою являє.
Самосвідомість тісно пов'язаний зрефлексією, тобто з принципом мислення, за допомогою якого людина аналізує і усвідомлює власні форми діяльності. Рефлексія виконує роль такої функції свідомості, яка немов направляє цю частину психіки на саму себе, щоб роздумувати над розумовим, емоційним і іншим внутрішнім станом. У цьому випадку суб'єкт робить себе самого як мисляче і чутлива істота, об'єктом пізнавальної діяльності. Цей характерний для людини спосіб життя дозволяє йому знайти своє місце в світі.
Функції свідомості в філософії останнім часомє невід'ємними від проблеми несвідомого. Рівень існування останнього на сьогоднішній день визнає всі вчене співтовариство. Це сукупність таких психічних явищ і станів, які лежать за межами розумного. Складність аналізу цього феномена полягає в тому, що деякі явища подібного роду зароджуються на рівні несвідомого, а потім переходять на рівень свідомого, впливаючи на нього, а деякі - навпаки.
Плоди цього впливу різні.З одного боку, існування несвідомого знижує навантаження на осмислений аспект психіки, а з іншого - виводить деякі стану з-під контролю розуму. Вчені-філософи і психологи так і не прийшли до єдиної думки про те, яке співвідношення свідомого і несвідомого в психіці людини, і наскільки самостійними відносно один одного вони є.
