Charakteristiky dítěte ve skupině DOW od pedagoga skupiny

Pokud je dítě žákem mateřské školy, odinstituce mohou vždy požadovat složení charakteristiky. Rodiče (jeden z nich) nebo jiní zákonní zástupci (opatrovníci, ředitel sirotčince) mají právo o to požádat. To je požadavek federálního zákona "Na osobní údaje". Požadavek může být podán rovněž státnímu zastupitelství nebo soudu v trestním řízení. Jiné osoby nejsou pro dítě v DOW charakterizovány od pečovatele.

Požadavky na registraci dokumentu

Chcete-li vytvořit znak, všeodborníci pracující s dítětem: učitel-psycholog, řečový terapeut, zdravotní sestra. Při psaní je možné použít všechny dokumenty, které má instituce dítěte k dispozici:

• lékařský záznam, kde jsou údaje o zdraví dítěte;

• materiály diagnostických studií, jejich soulad s objektivními programovými indikátory normy, dynamika vývoje;

• informace o rodině.

Charakteristiky dítěte v DOW od pečovatelepodepsané vedoucím mateřské školy a ověřené razítkem instituce. Navzdory neexistenci schválených forem jeho sestavování podléhá základním požadavkům na vedení evidence. Mělo by to být tištěný text s názvem dokumentu, jasný údaj o tom, kdo byl navržen a na jakou organizaci je poskytnut. V dolní části data. Po chvíli mohou požádat o druhou charakteristiku, takže je vhodné, aby si pedagog udržel deník sledování dítěte, aby zaznamenal změny, ke kterým došlo.

Požadavky na obsah

Při určování úrovně vývoje dítěte proje třeba odhalit vývoj vhodného přístupu k jeho dalšímu vzdělávání, protože se asimiluje program předškolní instituce. Může být nezbytné poskytnout údaje územní psychologické a pedagogické komisi, pokud existují obavy, že dítě zaostává ve vývoji nebo zda potřebuje převod do logopedické skupiny. Také může být potřebný papír pro všeobecnou školu, když je vydáván z mateřské školy a v případě registrace zdravotního postižení.

Pak napište charitativní charakter dítěte v DOW od pečovatele, jehož příklad je uveden níže. Měla by odrážet následující skutečnosti:

• Kid během tříd:přítomnost zájmu, potíže, kterým čelí a schopnost je zvládnout nezávisle, jak vnímá pomoc dospělých, ať už je pro něho obtížné přejít k různým typům činností, protože sám hodnotí výsledky činností.
• Dítě ve hře:používání předmětů, projevy, schopnost samostatně organizovat herní činnost, interakce s ostatními účastníky hry, porozumění jejich roli, chování v konfliktních situacích.

• Dodržování okamžiků momentu dítěte: rozvoj schopností samoobsluhy, dodržování hygienických norem, stravovacích návyků, spaní, aktivity při procházkách.

Charakteristika dítěte v DOW od učitele s popisem rodinné situace

Rozhodnout se o možné životní podpoředítě z mateřské školy potřebuje podrobný dokument popisující rodinnou situaci. Může být nutné charakterizovat dítě v DOW od správce k soudu nebo komisi pro záležitosti nezletilých, pokud byly zjištěny případy porušování rodičovských povinností žáka předškolního zařízení.

Případ bude projednán u soudupokud manželé nesouhlasí s otázkou místa pobytu dítěte nebo s postupem pro jeho komunikaci s příbuznými; v případě nároku na zbavení nebo omezení svých rodičovských práv; po zahájení trestního řízení, podle kterého se žák mateřské školy stal obětí trestného činu.

V charakteristice jsou důležité:

• Složení a kategorie rodiny (velké, neúplné,vychovává zdravotně postižené dítě, nahrazení), stupeň materiálního blahobytu, který z dospělých členů rodiny se více zapojili do výchovy dítěte: vede školku, je zapojena do vzdělávacího procesu školky, se účastní setkání PTA. Jak rodiče komunikují s učitelem, poslouchají jeho doporučení?
• Je poptávka plně splněna?dítě: zda oblečení odpovídá sezóně, zda je poskytována včasná léčba a zda jsou doporučení lékařů splněna. Je důležité poznamenat přítomnost čistoty, možných obav ve vztahu k dospělým, stížnosti na krutý postoj ze strany rodičů, stopy bití nebo modřiny neznámého původu.

Názor učitelů DOW ovlivňuje osud dítěte, takže psaní charakteristik by mělo být řešeno s velkou odpovědností.

Charakteristika dítěte v DOW od pečovatele, vzorek

Charakteristika (jméno, příjmení nezletilého),

žák předškolní školy _____ gr. (jméno)

k předložení okresnímu soudu _____ okresu .______

Jméno a příjmení; Věk, adresa bydliště aregistrace (pokud existuje nesoulad). Matka: jméno, příjmení, patronymic; věk, zaměstnání (práce, studium), společné nebo oddělené místnosti s dítětem. Otec: jméno, příjmení, patronymic; věk, zaměstnání (práce, studium), společné nebo oddělené místnosti s dítětem, existence manželství s matkou. Ostatní Děti: jména, data narození, stav (uvedení právního mateřského podniku), místo studia nebo práce. Ostatní příbuzní žijí společně.

Z jakého období dítě navštěvuje DOW.Odkud přišel, kde byl vychován dříve. Pravidelnost účasti. Stručný popis adaptace. Zdravotní stav. Dovednosti domácnosti. Soulad s věkem. Kognitivní procesy, dodržování normy. Komunikativní dovednosti, povaha obtíží (pokud jsou k dispozici). Vlastnosti charakteru.

Stručný popis rodiny, styl vzdělávání.Stupeň účasti každého rodiče, ostatních rodinných příslušníků. Interakce s pedagogickým kolektivem, realizace doporučení. Příklady, které tvrdí, že pozice DOS má podstatu nároku. Názor dítěte (je to uvedeno slovy nebo výsledky průzkumů).

Závěry o opodstatněnosti nároku u soudu (spor mezi rodiči, nevhodná výchova).

Podpis hlavy Dow.

Datum psaní.