/ / Tale terapi klasser for børn (2-3 år) derhjemme. Klasser tale terapi med børn 2-3 år

Tale terapi klasser for børn (2-3 år) derhjemme. Klasser tale terapi med børn 2-3 år

Når et barn i 2-3 år ikke taler,forældre panik kommer. Det forekommer dem, at hvis naboens børn taler meget godt, så er deres baby bagud i udvikling. Dette er dog ikke tilfældet. Talerapeuter hævder, at hvert barn er individuel. Ikke-talende børn kan praktiseres derhjemme. I denne artikel kan du gøre dig bekendt med de øvelser, tips og tricks, der hjælper med at interessere barnet. Du vil lære, hvorfor vi har brug for tale terapi klasser for børn. 2-3 år - alder af interesse for alt og nysgerrighed. Derfor problemer du ikke har.

Tale terapi klasser derhjemme

Hvert barn er anderledes.Man begynder at tale tidligt, den anden - sent. Selvfølgelig er alle forældre bekymrede, når deres toddler i en alder af 2 ikke ønsker at tale overhovedet, men kun viser med sin finger. For at forhindre sådanne hændelser sker, skal du regelmæssigt udføre tale terapi klasser med børnene.

Talerterapi klasser for børn 2 3 y

В первую очередь чаду необходимо регулярное kommunikation. For at gøre det interessant at bruge tid sammen med voksne, skal du interessere krummen. Så talterapi klasser for børn vil være nyttige. 2-3 år - den alder, hvor barnet skal kunne tale i det mindste nogle ord. Hvis dette ikke sker, skal du være opmærksom på øvelserne.

Ofte er klasser med børn baseret påefterligning. Børn prøver at kopiere rundt. Dette er handlinger, ord, bevægelser, ansigtsudtryk osv. Et barn på 2-3 år er rastløs og ved ikke, hvordan man skal koncentrere sig. Derfor er det bedst at arbejde med ham, når han selv ønsker det. For det første skal forældrene opnå følelsesmæssig kontakt med barnet. Når dette sker, kan du sikkert gå i kontakt med barnet, spille eller bare chatte.

Opvarmning: fingerspil

Få mennesker tror, ​​at fine motoriske færdigheder udvikler tale. Det er dog videnskabeligt bevist. Så prøv at være opmærksom på fingerspil. Her er nogle eksempler:

  1. Fold tommel og pegefinger.Resten vil blive rejst og spredt. Vis tavlen til børnene og sig: "Vores Petr-Petushok, en gylden kam, gik på markedet og købte en støvle."
  2. Luk tommelfingeren og pegefingeren og tryk på dem på bordet. På dette tidspunkt siger: "Her kom kyllingen og fandt frøet, hun spiste ikke, men hun bar dem til børnene."
  3. Luk tommelfingeren med to medier, og pegefingeren og pegefingeren svinger bare lidt og siger: "Musen gnister tørrer, katten er kommet, musen har kravlet ind i hullet".
  4. Выгибайте фаланги в разные стороны, говоря при dette: "Vores fingre er meget venlige, de er alle nødvendige. Det er nødvendigt at tælle brødrene, der er fem af dem på den ene side. I den anden er de ikke mindre, de er alle gode, fordi mine fingre. "

tale terapi klasser for børn 2 3 år hjemme

Finger gymnastik er en træning derDet er nødvendigt for hvert barn at interessere ham med yderligere lektion. Efter alt kræver tale terapi klasser for børn hjælpelighed. 2-3 år er fidget. Derfor interesserer vi først krummen, og derefter fortsæt til øvelsen.

Artikulation gymnastik

Før du udfører talterapi klasser forbørn 2-3 år derhjemme, er det nødvendigt at udvikle musklerne i tungen. Til dette og har brug for artikulationsgymnastik. Det er ønskeligt at udføre det med barnet foran spejlet:

  • Lad barnet forestille sig, at tungen er en børste. Hans mund skal være lidt åben. Tungen skal bære langs ganen mod halsen og tilbage til tænderne.
  • Træn "tungen på svingen."Samtidig skal du åbne munden bredt. Tungen på dette tidspunkt ligger under de nedre tænder. Løft derefter spidsen under de øverste tænder. Denne øvelse skal udføres mindst fire gange.
  • "Velsmagende marmelade". Sprog skal lickes første øvre læber og derefter gå til bunden. Gør øvelsen 5 gange.
  • Børste dine tænder. Åbn din mund bredt. Skub tungen først på de nedre tænder, så på den øverste. Gør denne øvelse 4-5 gange.

tale terapi klasser for børn 2 3 år hjemme

Så bestil logopæisklasser for børn (2-3 år) derhjemme. Dog vil barnet kun være sjovt og interessant, når du leger med babyen i spillet og ikke tvinger ham.

Onomatopoeia: Hvem lyder? Hvad er banket?

Når du har passeret fingeren ogartikulation gymnastik, kan du begynde at studere lyde eller stavelser. For at gøre dette skal du efterligne lydene fra dyr eller genstande med dit barn. Sig følgende sætninger med din baby:

  1. "Vores frø i sumpen er hovedet, sidder på sandet og siger:" Kva-kva "."
  2. "Cockerellen var bange for at falde i floden og råbte alt:" Ku-ka-ry-ku. "
  3. "Min lille klokke ringer" ding-ding "hele dagen."
  4. "Bunny gulerod gnister lækkert og skaber lidt støj:" Hrum-hrum "."
  5. "Regnen siger," Cap-cap. " Jeg er nødt til at tage en paraply med mig. ”
  6. ”Hesten løber glædeligt og slår sine hove. Dette er ikke en boot for dig, men lyden af ​​en tsok-tsok-tsok-lyd. ”
  7. "Grisen siger:" Oink-oink, jeg giver dig en slik. ”
  8. "Uret om tid giver os et tegn, og de lyder" tick-tock. "
  9. ”Motoren rejser rundt i verden og gentager:” Tu-tu, jeg går. ”
  10. ”Anya gik tabt i skoven og kaldte hendes venner:” Au-au. ””

Taleterapi klasser for børn (2-3 år) derhjemme er meget nyttige og spændende. I spilleformen vil du og babyen kunne opnå stor succes.

Logo rytme

Sådanne aktiviteter hjælper børn ikke kun med at læretale, men også genopfylde ordforråd. Logopedisk rytme udvikler sig i et barns motilitet, tale, tænkning, hukommelse, opmærksomhed. Øvelser gives til børn fra to år gamle. Når babyen taler dårligt, lad ham kun gentage det, han huskede. Hvis han overhovedet ikke taler, synger den voksne, og barnet udvikler hørelse på dette tidspunkt, og talereserven genopfyldes.

Taleterapi klasser for børn 2-3 årinteressant og spændende. Når du begynder at synge og udføre øvelsen, bliver barnet interesseret, og han vil ufrivilligt begynde at gentage efter dig. Der er nogle spændende spil:

  • "En tur." Du skal læse verset højt, hvorunder babyen gentager visse bevægelser:

Vores ben (når håndflader til ben)

gå på banen (klapper hænderne på knæene).

Ujævn, ujævn (bevæger sig i langsomme trin)

krydse alle blomster (hæver benene højt).

  • Spil "Vejr".Barnet sidder på en høj stol og lytter til langsom musik. Når du siger: ”Det regner” klapper han sine hænder på knæene i rytme. Høringen af ​​ordene: "Lyn dukkede op", ringer babyen på klokken. Da du sagde: ”Torden blomstrer”, stamper barnet hans fødder højt. Ved ordet "stilhed" bliver babyen tavs og sidder uden at bevæge sig i et minut.
  • Træning og siger:”Løft først håndtagene” et, to, tre ”, og sænk derefter vores håndtag. Vi vil stampe fødderne, klappe i hænderne, hoppe, løbe, vi skal gennemføre øvelserne. Og vi vil igen gå roligt. "

tale terapi klasser for børn 2 3 år gamle

Dette er interessante taleterapiklasser for børn.2-3 år. Øvelser skal kun udføres med musikalsk akkompagnement. Så vil barnet virkelig lide disse klasser, og han vil glæde dig med sine succeser.

Hørespil

Disse aktiviteter er nødvendige, så barnetet rygte udviklede sig. Børn skal identificere lyde. Det kan være lyden af ​​regn, torden, en hund, der bjeffer, eller en katte, der furres osv. Talebehandlingssessioner med ikke-talende børn, der er 2-3 år gamle, bør finde sted som sædvanligt. Husk, at dette ikke er en patologi, men sandsynligvis dovenskab, som skal overvindes ved hjælp af fascinerende øvelser.

Lad babyen lytte til 2 lyde, såsom grådbarn og en arbejdsstøvsuger. Lad den lille bestemme, hvem eller hvad der laver lyden. Når opgaver allerede er lette for ham, kan du komplicere øvelsen. Lad babyen lytte til 3 forskellige lyde og derefter 4. Hvis han ikke har travlt med at sige, så hjælp ham og ikke skæld babyen ud.

Digte til udvikling af tale

Taleterapeutundervisning for børn 2-3 år kan udføres af forældre derhjemme. Hvis du træner dagligt med din baby, begynder han at tale hurtigere, end du forventer.

logopedklasser for børn 2 3 år gamle

Digte er en integreret del af taleudviklingen. Det er vigtigt, at der findes et simpelt rim, så det vil være mere interessant for barnet at engagere sig i:

  1. ”Der var en lille kamp i floden. To krebs delte ikke noget. ”
  2. "Vores søde skildpadde gemmer sig altid i frygtens skal."
  3. ”Slagtekroppe, slagtekroppe, springhare i kanten. Han var træt og satte sig ned og spiste en gulerod. ”

Digte til børn på 2-3 år tilbydes overhovedetlille, så barnet let kan huske dem. Når du ser, at babyen begynder at fortælle de små digte, kan du komplicere opgaven.

Ren tale

De er også nødvendige for udviklingen af ​​babyens tale. Rene ordtak, som digte, skal være korte og lette at huske:

  • "Oh-oh-oh - vores kat er ikke så slem."
  • "Uh-uh-uh - råbte vores pik."
  • "Ah-ah-ah-vi står på vores fødder."
  • "Sha-sha-sha - min mors lækre nudler."
  • "Shu-shu-shu - jeg spørger far."
  • "Shi-shi-shi - hvordan sivene rustlede."

Du kan selv komme med sådanne rene ord. Det hele afhænger af hvilke bogstaver barnet ikke udtaler.

Tips til taleterapeut

I dag kan du ofte findeikke-talende børn i alderen 2-3 år. Dette betyder ikke, at barnet har taleproblemer. Taleterapeuter siger, at du op til tre år ikke skal bekymre dig. Taleterapi klasser for børn vil imidlertid ikke blande sig. 2-3 år er en nysgerrig alder, så børnene er glade for at træne, hvis de er interesserede.

Klasser logoped med børn 2 3 år

De første par lektioner skulle ikke væremere end 3 minutter. Derefter kan du gradvist øge tiden. Det er vigtigt, at babyen kan lide det. Hvis du ser, at barnet er træt og ikke ønsker at gøre det, skal du ikke tvinge. Udsæt øvelser, indtil babyen har en stemning for klasser.

Bedre at gøre lidt dagligt.Derefter udvikler babyen færdigheder, vaner og hukommelse. Skæld ham ikke for forkerte bevægelser og udtale. Husk, din lille lærer bare. Lad ikke afskrække ham fra at øve. Når alt kommer til alt, hvis du skælder ud og straffer, kommer der intet godt ud af det.

konklusion

I artiklen mødte vi flere typerspil. De bidrager meget til udviklingen af ​​tale. Herfra kan vi konkludere, at øvelserne er enkle. Derfor kan en logoped med børn, der er 2-3 år gammel, gives til mor derhjemme. Det vigtigste er at overholde anbefalinger fra specialister.

tale terapi klasser med ikke-talende børn 2 3 år

Takket være ovenstående spil er du godgenopfylde barnets ordforråd, hjælp til logisk at tænke, forestille sig og fantasere. Børn forbedrer deres hukommelse, de bliver mere ihærdige og begynder at tale hurtigere: først nogle lyde, derefter stavelser. Mange børn ved hjælp af sådanne spil talte straks ikke med ord, men i sætninger. Derfor skal du ikke bekymre dig om talen til dine krummer. Daglige aktiviteter hjælper dig og din baby med at opnå stor succes.

ønsket:
0
Populære indlæg
Åndelig udvikling
mad
y