Das Konzept der Vorschulerziehung bezieht sich aufdass die ersten Erzieher die Eltern sind. Psychologen haben bewiesen, dass die Fürsorge für das Baby, eine Atmosphäre des Vertrauens und die Aufmerksamkeit in der Familie die Grundlage für die normale Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes sind. Viele glauben, dass Pädagogen allein für die Bildung und Erziehung des Vorschulkindes verantwortlich sind. Tatsächlich können nur die gemeinsamen Aktivitäten von DOE-Arbeitnehmern und Eltern positive Ergebnisse liefern. Daher wird in Vorschuleinrichtungen dieser Richtung der pädagogischen Tätigkeit viel Aufmerksamkeit geschenkt. Unser Material wird dazu beitragen, in der Vorbereitungsgruppe mit den Eltern einen Arbeitsplan zu erstellen und im Rahmen des Bildungsprozesses effektiv umzusetzen.
In unserer Gesellschaft ist es üblichEine Situation, in der Erwachsene, die ihre Kinder in den Kindergarten gebracht haben, völlig in Arbeitstage, Sorgen und Probleme vertieft sind und ihrem Baby ein Minimum an Aufmerksamkeit schenken. Natürlich versuchen die Eltern, das Kind mit allem Notwendigen zu versorgen, aber das Ergebnis ist das Gegenteil - unter solchen Bedingungen kann sich das Baby nicht normal entwickeln, es kommt zu Verstößen bei der Persönlichkeitsbildung, und es werden oft psychische Störungen beobachtet. Daher ist es das Hauptziel einer Vorschuleinrichtung im Rahmen der Arbeit mit einer Schülerfamilie, eine aktive Position für Erwachsene zu schaffen. Dies bedeutet, dass Eltern proaktive Teilnehmer im pädagogischen Prozess werden müssen. Dieser Aspekt ist besonders wichtig für ältere Schüler, so dass im Alter von 5 Jahren ein Wendepunkt in der Persönlichkeitsbildung eintritt, da sich das Baby darauf vorbereitet, Schüler zu werden.
Es ist auch wichtig zu beachten, dass Eltern nicht immer sindpädagogische aufgaben bewältigen - das liegt an der fehlenden fachlichen ausbildung. Daher muss die Kompetenz der Erwachsenen in der Kindererziehung gestärkt werden - diese Aufgabe sollte auch mit Hilfe einer engen Zusammenarbeit mit den Familien der Pflegekinder gelöst werden.
Die Aufgaben in der Vorschule zu lösenInstitutionen organisierten Aktivitäten. Ein wichtiges Dokument, das diesen Prozess regelt, ist der jährliche Arbeitsplan in der Vorbereitungsgruppe mit den Eltern. Sie wird auf der Grundlage von Vorschriften erstellt, berücksichtigt aber auch die tatsächlichen Bedürfnisse der Familien. Der Inhalt des Plans sollte verschiedene Tätigkeitsbereiche umfassen, darunter:
Ein solches Dokument wird für das gesamte akademische Jahr erstellt.Die Spalten des Plans sind nicht streng geregelt, es wird jedoch Folgendes empfohlen: "Name der Veranstaltung", "Pädagogische Ziele", "Termine", "Verantwortlicher Agent".
Arbeitsplan der vorbereitenden Gruppe mitZu den Eltern gehören Aktivitäten, um sich mit den Aufenthaltsbedingungen der Kinder im Kindergarten vertraut zu machen, die vorgeschlagenen zusätzlichen Dienstleistungen sowie spezielle in der Einrichtung organisierte Dienstleistungen (z. B. Sprachtherapie, psychologische). Diese Informationen können über Werbebroschüren, Informationsstände übermittelt werden. Darüber hinaus ist die Elternberatung eine wirksame Form der Informationstätigkeit im Kindergarten. Die folgenden Diskussionsthemen können in der Vorbereitungsgruppe vorgeschlagen werden: "Erste Schritte zur ersten Klasse", "Die Krise von sechs Jahren und Möglichkeiten, sie zu überwinden", "Ist es Zeit, zur Schule zu gehen?"
Um mit den Eltern in Kontakt zu tretenDie vorbereitende Gruppe war produktiv, es ist notwendig, die Bedürfnisse der Kinder zu bestimmen. Darüber hinaus ist es wichtig, eine Reihe von dringenden Problemen zu identifizieren, die mit der Ausbildung von Vorschulkindern zusammenhängen. Es ist möglich, solche Probleme mit Hilfe von Einzel- und Gruppengesprächen, Umfragen zu lösen.
Die zugänglichste und gebräuchlichste FormDiagnose sind Fragebögen für Eltern. Die Vorbereitungsgruppe kann Themen wie "Die Notwendigkeit, Alphabetisierung in der Phase des Kindergartenbesuchs zu studieren", "Der Gesundheitszustand des Kindes", "Temperierungsverfahren: Vor- und Nachteile" und andere Themen anbieten.
Stärkung der elterlichen Kompetenz in AngelegenheitenDie Entwicklung und Erziehung von Kindern ist eine der wichtigsten Interaktionsaufgaben zwischen einer Vorschuleinrichtung und der Familie. In einer Vorschuleinrichtung sind verschiedene Arten von Aktivitäten in diese Richtung organisiert. Ein langfristiger Plan mit den Eltern in der Vorbereitungsgruppe beinhaltet:
Eine effektive und produktive Form der Arbeit in einer vorschulischen Bildungseinrichtungist ein Treffen der Eltern. In der Vorbereitung (mittlere und jüngere Gruppen können auch als Zuhörer teilnehmen) der Altersklasse der Schüler können die Themen solcher Veranstaltungen wie folgt lauten: „Das Regime des Tages des zukünftigen Erstklässlers“, „Spielen im Leben eines älteren Vorschulkindes“, „Sport und Härten als Prävention von Infektionskrankheiten“.
Verwenden Sie eine Form der Arbeit wie ElternIn der Sitzung können verschiedene pädagogische Probleme gelöst werden, insbesondere die Bedingungen für den Aufenthalt der Kinder in der Vorschuleinrichtung, die Durchführung von Fragebögen, die Ermittlung der tatsächlichen Bedürfnisse der Kinder während des Gesprächs und die Erhöhung der Kompetenz der Erwachsenen in Bildungsangelegenheiten.
Während dieser Art von Aktivität wird notwendigerweise das Sitzungsprotokoll geführt, das die diskutierten Themen, getroffenen Entscheidungen, getroffenen praktischen Maßnahmen und mehr widerspiegelt.
Nicht weniger effektiv für die pädagogische LösungEine Aufgabenform der Tätigkeit in einer vorschulischen Bildungseinrichtung ist die Beratung der Eltern. In der Vorbereitungsgruppe erfolgt dies sowohl nach Plan als auch im Falle von Problemsituationen. Solche Arbeiten können sowohl in Form eines gemeinsamen Treffens als auch individuell durchgeführt werden.
Eine andere pädagogische Methode mitEltern machen spezielle Stände, dank derer Erwachsene die Möglichkeit haben, sich mit relevanten Informationen vertraut zu machen, wenn sie Kinder in den Kindergarten bringen. Wie arrangiere ich eine Ecke für Eltern in der Vorbereitungsgruppe? Am bequemsten wäre es, einen vorgefertigten Stand mit vorhandenen "Taschen" zur Information zu erwerben. Seine Vorteile sind, dass es ästhetisch gestaltet und praktisch ist. Die folgenden Informationen sollten am Stand für Eltern veröffentlicht werden und regelmäßig aktualisiert werden:
Sie können in dieser Ecke auch Zonen platzieren.Ausstellungen von Kinderwerken, eine „Box pädagogischer Exzellenz“, die zum Beispiel ein Memo für Eltern zu einem relevanten Thema, einen Ordner mit Fotos von Kindern während ihrer kreativen Aktivitäten und vieles mehr enthalten kann.
Eine aktive pädagogische Position zu bilden,Familienaktivitäten werden im Kindergarten organisiert. Der Arbeitsplan in der Vorbereitungsgruppe mit den Eltern umfasst Matineen, Sportveranstaltungen und kreative kollektive Aktivitäten.
Die Organisation solcher Veranstaltungen beinhaltetDurchführung umfangreicher Vorbereitungsarbeiten sowohl mit Schülern als auch mit ihrer Familie. Bei der Durchführung solcher gemeinsamer Ferien ist es in erster Linie wichtig, eine warme, freundliche Atmosphäre des Austauschs zwischen Lehrern und Eltern sowie Erwachsenen und Kindern zu schaffen. Hierzu wird vorab eine Beratung für Eltern durchgeführt. In der Vorbereitungsgruppe können die Themen einer solchen Veranstaltung Folgendes umfassen: „Familienwerte“, „Unterstützung, Verständnis für Erwachsene als Faktor für das psychologische Wohlbefinden eines älteren Vorschulkindes“.
Eine einfache, bezahlbare Form der Bildungsarbeitist die Herstellung von speziellen Broschüren und Faltblättern. Sie können Informationen über bevorstehende Ereignisse und wichtige organisatorische Probleme veröffentlichen. Das Memo für Eltern enthält verschiedene Empfehlungen und Verhaltensregeln für eine bestimmte Situation. Sie können beispielsweise die folgenden Themen vorschlagen: "Das Kind spricht nicht gut: Was ist zu tun?", "Ideen für einen Herbstspaziergang", "Wissenschaftliche Experimente für Kinder ab 5 Jahren".
Arbeitsplan der vorbereitenden Gruppe mitvon den Eltern - das Hauptdokument einer Vorschuleinrichtung, das eine ganze Reihe von Aktivitäten widerspiegelt, die darauf abzielen, die Aktivität und Initiative der Erwachsenen zu steigern, die Interaktion zwischen Pädagogen und der Familie der Schüler zu organisieren und die notwendige psychologische und pädagogische Unterstützung bereitzustellen.
