Όταν διαβάζετε μύθους A.E.Izmailov, φαίνεται ότι επικοινωνείτε με έναν σύγχρονο - οι λεπτομέρειες της αφήγησης του είναι τόσο ακριβείς και διάτρηση. Από μόνα τους, τα κείμενά του είναι διδακτικά, ευχάριστα να ακούγονται, να διαβάζονται εύκολα και να θυμούνται. Ο κατάλογος των μύθων του A.E. Izmailov είναι αρκετά εκτεταμένος.
Τα κείμενα αυτά περιλαμβάνονται στο υποχρεωτικό ελάχιστο σχολείοπρογράμματα. Αυτό σημαίνει ότι κάθε μαθητής σε μια συγκεκριμένη ηλικία θα πρέπει να εξοικειωθεί με αυτόν τον υπέροχο συγγραφέα. Η έννοια των σύντομων διδακτικών ιστοριών του είναι εύκολη στην κατανόηση. Απλώς πρέπει να είστε σε θέση να ακούτε, να διαβάζετε μεταξύ των γραμμών και να ρυθμίζετε το έργο του σκέψης με τον σωστό τρόπο.
Ο βαθμός 4 είναι, από πολλές απόψεις, ξεχωριστόςηλικία Αυτή τη στιγμή, τα παιδιά μαθαίνουν να σκέφτονται, να διαμορφώνουν τις δικές τους απόψεις για το θέμα. Ήταν αυτή τη στιγμή που είχαν προσκληθεί να μελετήσουν τους μύθους του Izmailov. Ο κατάλογος των διαφορετικών εκπαιδευτικών μπορεί να διαφέρει.
Τι μύθους μαθαίνεις στο σχολείο;Αυτά είναι τα ακόλουθα διασκεδαστικά κείμενα: "Ο Λύκος και ο Γερανός", "Δύο Γάτες", "Διόρθωση", "Kashchei και ο Θεραπευτής", "Εμπορικός Bruchanov", "Liar", "Παραπλανητική εμφάνιση" Το σκυλί που πεθαίνει, το κουτάβι και το σισκίνο, η μαύρη γάτα, η χρυσή κορδέλα, η σκάλα, το φανάρι, το όστρακο και οι δύο περαστικοί. Εξετάστε την έννοια των τεσσάρων πιο δημοφιλών ιστοριών.
Ο μύθος είναι για το πώς στο μουσικόη χορδή έσπασε στο όργανο και αντικαταστάθηκε με χρυσό αντίστοιχο. Αλλαγή αμέσως τη στάση απέναντι στη μουσική, έδειξε ένα εντελώς διαφορετικό παιχνίδι. Αλλά οι άνθρωποι δεν το είδαν αυτό, γιατί ο χρυσός τους τύφλωσε.
Μερικοί άνθρωποι, μεταξύ άλλων, ξεκινούνδοκιμάστε μια ψευδή αίσθηση υπερηφάνειας. Και μόνο η σκληρή δουλειά για την επίτευξη του επιθυμητού βοηθάει να μην είναι υπερήφανη για σημαντικά επιτεύγματα. Αυτοί είναι οι μύθοι του Izmailov. Η λίστα βοηθά να επισημανθούν τα καλύτερα κείμενα.
Ο μύθος λέει πόσοη υπερηφάνεια μπορεί να είναι ανθρώπινη υπερηφάνεια. Για κάποιο λόγο, μερικές φορές μπορούμε να καυχηθούμε μπροστά στην κοινωνία, να θεωρούμε τους εαυτούς μας καλύτερους από τους άλλους. Το άμεσο περιβάλλον (σε κοντινή απόσταση), κατά κανόνα, αντιστοιχεί σε μεγάλο βαθμό στους προσωπικούς μας δείκτες και δυνατότητες. Αυτό υποδηλώνει ότι τα άτομα με παρόμοια δυναμική προσελκύονται το ένα το άλλο.
Το κείμενο του μύθου λέει την ιστορία μιας σκάλας που ήταν υπερήφανη που ήταν η κορυφαία. Μια ωραία μέρα, όμως, οι σκάλες απλώς γυρνούσαν ανάποδα και το βήμα της βρύσης ήταν κάτω.
Αυτό το κείμενο δείχνει επίσηςη ζωντάνια της ζωής, αποδεικνύει το γεγονός ότι όλα μπορούν να αλλάξουν ανά πάσα στιγμή. Καθώς η σκαλοπάτι μετατρέπεται, έτσι τα γεγονότα στη ζωή μας αλλάζουν προς μία ή την άλλη κατεύθυνση, οδηγώντας έτσι σε θετικές ή αρνητικές συνέπειες για το άτομο. Δεν χρειάζεται να είναι μια εφησυχαστική υπερηφάνεια, ώστε να μην πέσει μια δύσκολη και ηλίθια κατάσταση μια φορά.
Αυτός ο μύθος αποκαλύπτει σωστά τον άνθρωποτην άγνοια και την επιθυμία να κρύψουν τις σκοτεινές τους πράξεις. Το φανάρι εδώ εμφανίζεται από εκείνη την πολύ φωτεινή ακτίνα φωτός, η οποία έχει ως στόχο να αναδείξει όλες τις κακές ιδιότητες του χαρακτήρα και τις αντίστοιχες προθέσεις.
Όταν ένα άτομο ζει μόνο με την επιθυμία για εμπλουτισμό,τότε θα καταστρέψει αναπόφευκτα τον εαυτό του ως άτομο. Έχει ήδη έλλειψη της επιθυμίας να βοηθήσει άλλους ανθρώπους, να κάνει κάτι καλό στη ζωή, να εργαστεί στον εαυτό του και να βελτιώσει τον εαυτό του.
Το φανάρι εδώ εμφανίζεται κατά τρόπο που αποκαλύπτει πραγματικές ατέλειες στους ανθρώπους.
Τουλάχιστον μία φορά σε μια ζωή, κάθε άνθρωπος πρέπει να διαβάσει τους μύθους του Izmailov. Ο κατάλογος μπορεί να γίνει ανεξάρτητα, με οποιαδήποτε σειρά.
Αυτό το κείμενο του μεγάλου fabulist βρίσκεται στοανθρώπινη καρδιά απληστία. Είναι αυτή η ποιότητα χαρακτήρα που αποκρύπτει τα πάντα από μόνη της, εμποδίζει το έλεος και την καλοσύνη να εκδηλώνονται. Ακριβώς όπως δυο περαστικοί δεν μπόρεσαν να μοιραστούν ένα στρείδι μεταξύ τους και έθεσαν μια μεγάλη συζήτηση για το ποιος θα το πήρε, έτσι οι άνθρωποι μερικές φορές δεν θέλουν να ακούσουν ο ένας τον άλλον, αλλά προσπαθούν να κάνουν τα πάντα προς όφελος των ίδιων.
Τι θα μπορούσε να είναι πιο διδακτικό και βαθύτερο από τους μύθους του Izmailov; Η λίστα αυτών των κειμένων συνεχίζεται και συνεχίζεται. Είναι λαμπερά, πρωτότυπα, ουσιαστικά και φιλοσοφικά.
