Σε ρώσους και ξένους συγγραφείς λογοτεχνίαςδημιουργήθηκαν πολλά θέματα που τελικά απέκτησαν ή έχασαν τη συνάφεια τους. Το πρόβλημα της ορφανότητας μπορεί να αποδοθεί στην αιώνια, διότι για αρκετούς αιώνες οι καλύτεροι συγγραφείς δημιούργησαν δεκάδες έργα τέχνης. Επιλέγοντας αυτό το θέμα στη ΧΡΗΣΗ, ο φοιτητής μπορεί εύκολα να το εξετάσει χρησιμοποιώντας το παράδειγμα πολλών βιβλίων.
Το γράψιμο της ομοιόμορφης κρατικής εξέτασης στοΤα ρωσικά σχολεία είναι η πιο δύσκολη δοκιμασία για αποφοίτους. Εδώ, οι σπουδαστές καλούνται να δείξουν όχι μόνο τη γνώση του περιεχομένου του έργου, αλλά και την ικανότητα να αναλύουν καταστάσεις και να διατυπώνουν επιχειρήματα. Το πρόβλημα της ορφανότητας στη λογοτεχνία είναι σημαντικό, επειδή πολλοί εγχώριοι και ξένοι συγγραφείς έχουν πάντα εφαρμόσει σε αυτό, οπότε ο μαθητής δεν θα έχει δυσκολίες στην επιλογή του έργου. Ένας απόφοιτος έχει το δικαίωμα να σταματήσει την προσοχή του σε τρεις ιστορίες ή μυθιστορήματα σε ένα έργο.
"Η Δημοκρατία του ShKID" είναι μια αγαπημένη ιστορία,που γράφτηκε σχεδόν πριν από 90 χρόνια. Περιλαμβάνεται στον κύκλο της πρόσθετης ανάγνωσης και κάθε μαθητής γνωρίζει το περιεχόμενό του στην ταινία με το ίδιο όνομα. Επιλέγοντας αυτό το έργο τέχνης στη ΧΡΗΣΗ, μπορείτε να διατυπώσετε πειστικά επιχειρήματα: το πρόβλημα του ορφανοτροφείου από τους συγγραφείς G. Belykh και L. Panteleev αποκαλύπτεται πολύ αντισυνταγματικά.
Ο Mikhail Sholokhov είναι ένα από τα αγαπημένα τουσυγγραφείς γυμνασίων, διότι στα έργα του απεικόνιζε ανθρώπους διαφορετικών χαρακτήρων και προσπάθησε να λύσει τα πιεστικά προβλήματα του εικοστού αιώνα. Επιλέγοντας στο θέμα USE "Το πρόβλημα της ορφανότητας", τα επιχειρήματα από τη βιβλιογραφία μπορείτε να επιλέξετε από την ιστορία "Η τύχη ενός ανθρώπου".
1.Στον πόλεμο, ο σοβιετικός λαός έδειξε τις καλύτερες ποιότητες του χαρακτήρα του. Σε αυτή την σκληρή, οι άνθρωποι έχουν βιώσει το θάνατο των αγαπημένων τους, αλλά δεν αρχίσετε να αισθάνεστε το μίσος προς τους άλλους: την οικογένεια ελήφθησαν σε ορφανά και μεγάλωσε σαν οικογένεια. Αυτή η ιστορία συνέβη και με τον κύριο χαρακτήρα της ιστορίας από τον Μιχαήλ Σόλοχοφ, «Η μοίρα του ανθρώπου.»
2.Ο Andrei Sokolov είναι μια συλλογική εικόνα της πλειοψηφίας των σοβιετικών πολιτών που έχουν βιώσει το θάνατο των στενών ανθρώπων. Έχασε τη γυναίκα και τα παιδιά του, αλλά διέψευσε ένα άλλο αγόρι Vanyushka, λέγοντάς του ότι είναι πατέρας και γιος. Πρόκειται για μια πραγματικά ισχυρή πράξη, που χαρακτηρίζει τον Αντρέι Σοκόλοφ ως άνθρωπος των μεγαλόψυχων.
Λένε ότι ένα παραμύθι είναι ένα ψέμα, αλλά υπάρχει μια υπόδειξη σε αυτό.Αυτή η δήλωση μπορεί σωστά να λεχθεί αληθινή, καθώς συχνά συμβαίνουν συχνά γεγονότα που αντικατοπτρίζονται σε παραμύθια λαϊκού ή συγγραφέα. Έτσι, στην ιστορία του Charles Perrault, Σταχτοπούτα, ο συγγραφέας θέτει το πραγματικό πρόβλημα της ορφανότητας. Τα επιχειρήματα από τη ζωή είναι πολύ παρόμοια με αυτά που μπορούν να μάθουν από αυτό το έργο τέχνης.
1.Μειονεκτούντων ατόμων που επιδιώκουν την επίτευξη της ευημερίας σε μια ειλικρινή τρόπο, πάντα απονέμεται το πεπρωμένο και την επίτευξη των επιθυμητών ευτυχία. Ορφανά Σταχτοπούτα, τραυματίστηκαν από τη θετή μητέρα και stepsisters της ταπείνωσης και εκφοβισμού της στο τέλος ο νικητής είχε απομείνει και άρχισε να ζήσει μια γεμάτη ζωή, να παντρευτεί έναν πρίγκιπα.
2.Το κακό είναι πάντα τιμωρείται, και ο δυστυχισμένος άνθρωπος, τελικά βρίσκει την ευτυχία. Ορφανά Σταχτοπούτα είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα του καλού και εργατικοί κορίτσι που κινητοποιεί όλα τα κορίτσια που έχουν μεγαλώσει χωρίς μητέρα, για να μην χάσουν την καρδιά και την ελπίδα για μια καλύτερη ζωή.
Ρώσοι ρεαλιστές συγγραφείς αρνήθηκανιδεαλιστική εικόνα του κόσμου, συχνά οι ήρωες των βιβλίων τους έγινε φτωχές οικογένειες και τα μη προνομιούχα παιδιά. Τέτοια ήταν η κοπέλα που ονομάζεται Νέλλη - η ηρωίδα του μυθιστορήματος του Ντοστογιέφσκι FM «Ο προσβεβλημένος και τραυματίες» (1861), αλλά ο συγγραφέας έχει πάντα συνέχισε να ενδιαφέρεται για το πρόβλημα των ορφανών. Επιχειρήματα από τη βιβλιογραφία που ένας συγγραφέας μπορεί να εντοπιστεί στο ιστορίες «Netochka Nezvanova» (1849), «Το αγόρι Χριστού πάνω στο δέντρο» (1876).
1.Η σύγκρουση του μυθιστορήματος «Ο προσβεβλημένος και τραυματίες» κλιμακώνεται μεταξύ οικογένειας και Valkovsky Ichmenyevs, αλλά δεν μπορούμε να δώσουμε προσοχή στο χαρακτήρα με τον οποίο Ντοστογιέφσκι ενισχύει το δράμα του έργου. Ορφανά Nelly, άφησε χωρίς οικογένεια, και είχε υποστεί πολλά δεινά, εγκρίθηκε, αλλά η ευημερούσα ζωή του κοριτσιού δεν κράτησε πολύ: οι φτωχοί πράγμα που πεθαίνουν από καρδιακές παθήσεις.
2.Στην ιστορία «Το αγόρι στον Χριστό στο χριστουγεννιάτικο δέντρο», που είναι μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών, μπορεί κανείς να βρει ένα αξιόλογο λογοτεχνικό επιχείρημα. Το πρόβλημα της ορφανότητας αποκαλύπτεται μέσω της εικόνας ενός αγόριου ζητιάνος, ο οποίος, πεινασμένος και παγωμένος, στα όνειρά του πεθαίνει, βλέπει αυτό το χνουδωτό χριστουγεννιάτικο δέντρο που κοσμείται με παιχνίδια και γλυκά.
Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουνο κόσμος μέσα από την ανάγνωση των έργων τέχνης και να γίνει πιο ώριμος, με βάση την αποκτηθείσα εμπειρία, θα πρέπει να λάβουν δική τους εκπροσώπηση για μια περιβάλλουσα εγκυρότητα. Η δουλεία έχει γίνει μάστιγα της σύγχρονης κοινωνίας και, κατά κανόνα, περιλαμβάνει παιδιά χωρίς οικογένεια. Στο έργο των εγχώριων συγγραφέων, το πρόβλημα αυτό δεν προκύπτει σε σχέση με την ευνοϊκή κατάσταση στη χώρα. Στη Δύση, το πρόβλημα της ορφανότητας αποκαλύπτεται με άλλο τρόπο. Τα επιχειρήματα της βιβλιογραφίας (USE) μπορούν να αναφερθούν σε τέτοια βιβλία για επιπλέον ανάγνωση όπως "Kill a Mockingbird" και "Cabin Uncle Tom's". Από το σχολικό πρόγραμμα μπορείτε να δείτε τα έργα "Οι περιπέτειες του Huckleberry Finn", "Ο φυλακισμένος του Καυκάσου". Είναι απαραίτητο να συνδέσουμε το πρόβλημα με το παρόν και να αγγίξουμε το πρόβλημα της παιδικής δουλείας στις χώρες της Ανατολής, όπου όλες οι προσπάθειες για την καταπολέμηση αυτού του φαινομένου παραμένουν μάταιες.
