En kindergarten, los niños no solo juegan y se diviertenpasar tiempo, pero aún aprender todo. Hay muchas formas diferentes de hacerlo. Hoy en día, un componente importante del desarrollo del niño es la actividad experimental en el jardín de infantes.
Todos entienden que el bebé está aprendiendo usando todosus reservas: audición, aroma, tacto y revisión. La forma más simple y comprensible de contar migajas sobre esta o aquella acción es mostrar directamente cómo sucede esto. Es por eso que la actividad experimental en el jardín de infantes es muy importante para enseñar a los niños en edad preescolar los principios básicos de la física, la química y la biología.
En su forma más pura, la ciencia de los niños aún no ha sidointeresado Por lo tanto, el maestro debe elegir de manera muy competente el tema de la lección para que atraiga la atención de todos los niños. Necesitas comenzar con lo que nos rodea. Después de todo, los niños están realmente interesados en casi todo. Puede tocar temas de naturaleza animada e inanimada, todo lo que concierne a una persona.
Экспериментальная деятельность в детском саду debe llevarse a cabo junto con varias formas de entrenamiento. Entonces, el niño no solo debe mirar lo que hace el maestro. Debe escuchar por qué esto es necesario, que esto puede cambiar la forma en que ocurren ciertas acciones. También es bueno involucrar a los niños en varios experimentos. Después de todo, no es difícil darle al bebé la tarea de plantar cebollas en un recipiente transparente en casa y observar cómo brota. Después, ya en el jardín, puede organizar una exposición de plantas germinadas, a los niños les gusta mostrar sus mejores prácticas.
Actividades experimentales en kindergarten noDebe ser difícil, se lleva a cabo utilizando equipos caros. Para hacer esto, simplemente tome cosas simples que siempre están a la mano. A los niños se les puede mostrar un experimento con agua: en qué condiciones puede ocurrir: líquido, congelado y vaporoso. Para hacer esto, solo necesita una lata de agua, un medio para calentar, así como un lugar de enfriamiento. Además del objetivo principal con los niños, puedes hablar mucho sobre algo y hacer muchas cosas útiles en el camino. Por lo tanto, el agua en la jarra se puede medir en diferentes recipientes: una cucharadita y una cucharada, un vaso, es necesario decir que el agua en los mares y ríos es diferente: fresca y salada, etc. solo en uniformes especiales. A los niños les encantará esto.
Las actividades experimentales en una institución educativa preescolar pueden serbastante largo Entonces, por ejemplo, a los niños se les puede dar la tarea de observar plantas de interior en el grupo mismo. Los niños tendrán que regar la planta, cuidarla: quitar las hojas amarillentas, limpiar la tierra. Puede asignar un amigo verde a cada alumno y luego comparar los resultados del experimento. En el camino, los niños necesitan decir mucho: cómo regar una flor correctamente, cuándo es mejor trasplantar y por qué, decir cómo se come con la ayuda de las hojas del sol, etc.
La actividad piloto en la institución educativa preescolar no esdebe estar estrictamente limitado por algún marco. Es bueno que los maestros solo les pregunten a los niños qué les interesa aprender y compartan planes con los niños para la próxima lección. Solo de esta manera los niños pueden interesarse fácilmente y participar fácilmente en el proceso educativo.
