El objetivo principal de la escuela es proporcionar un promedionivel de educación. Cualquiera que sea el programa de capacitación, se requiere que el estudiante obtenga el conocimiento básico de las materias definidas por el estado. Pero el objetivo principal de la educación es la educación de un miembro armonioso de la sociedad. Por lo tanto, además de enseñar, la escuela también realiza funciones educativas y de desarrollo. Los maestros con experiencia saben que lograr este objetivo es imposible sin combinar el proceso educativo con el programa de actividades extracurriculares.
Las actividades extracurriculares tienen una serie de características.Se lleva a cabo en una forma más libre que la lección. A pesar de que su maestro lidera (especialmente si se trata de actividades extracurriculares en la escuela primaria), a los estudiantes se les da más independencia. Fuera de la clase, los niños pueden mostrar más actividad creativa y desarrollar el pensamiento, dominar las habilidades de comunicación en el equipo y el trabajo en grupo. La función de enseñanza en actividades extracurriculares desempeña un papel secundario, incluso si la actividad está dirigida a un estudio en profundidad de un tema en particular. Mucho más importante para la organización del trabajo extracurricular es la capacidad de los estudiantes para aplicar los conocimientos teóricos obtenidos en las lecciones. Esto contribuye al desarrollo del interés en el tema. Igualmente importante es la expansión del horizonte y elevar el nivel cultural de los escolares, fomentando un sentido de respeto mutuo, tradiciones y costumbres. Son estos objetivos los que son una prioridad en la preparación de actividades extracurriculares.
Dependiendo de las metas y objetivosel profesor elige la forma en que se lleva a cabo la actividad extracurricular y determina su contenido. Puede ser una prueba, KVN, concursos deportivos e intelectuales, producción de disfraces, beber té. La forma de las actividades extracurriculares ofrece una gran oportunidad para atraer a los padres y otros adultos, de contacto entre alumnos de diferentes edades. Tal ocupación se puede gastar en vacaciones, en la naturaleza, en excursiones.
Los sujetos de actividades extracurriculares no siempre deben serdirectamente relacionado con el aprendizaje. Pueden dedicarse al estudio de la historia de su ciudad, un estilo de vida saludable, el respeto a las reglas de la carretera. A menudo, un evento de orientación profesional extracurricular juega un papel importante en la elección de esta o aquella profesión por parte de los estudiantes de secundaria. Tanto los maestros como los padres de niños en edad escolar deben recordar la fuerza del impacto educativo de las actividades extracurriculares y prestarles atención no menos que a las lecciones tradicionales.