स्कूल के मध्य से, बच्चे सीखते हैंक्रिया का रूपात्मक विश्लेषण करते हैं। शिक्षक पहली बार बच्चों के लिए एक उदाहरण दिखाएगा, और बाद में वे स्वयं इसे आसानी से पूरा करेंगे। इस कार्य को सही ढंग से करने के लिए, आपको यह जानने की आवश्यकता है कि क्रिया में क्या विशेषताएं हैं, जो लक्षण हैं, विभिन्न प्रकार के वाक्यों में इसकी भूमिका है।
क्रिया का सही विश्लेषण करने के लिए,आपको भाषण के अन्य भागों से इसके अंतर को जानना होगा। यह भाषण को गतिशीलता देता है, इसे "चाल" बनाता है, विभिन्न चित्र बनाता है। उसके बिना, हमारे पास बहुत कठिन समय होता। क्रियाओं का उपयोग किए बिना एक दिन की घटनाओं के बारे में बात करने की कोशिश करें। मुश्किल? निश्चित रूप से। आखिरकार, यह वह क्रिया है जो हमारी कहानी को अभिव्यक्ति और आंदोलन देती है। बेशक, आप केवल संज्ञाओं के साथ प्राप्त करने की कोशिश कर सकते हैं, लेकिन उन घटनाओं के नाम के अलावा जो दिन के दौरान बीत चुके हैं, हम कुछ भी नहीं कर सकते हैं।
जब आप रूपात्मक पार्सिंग शुरू करते हैंएक क्रिया, जिसका एक उदाहरण हम बाद में लिखेंगे, पहले सीखें कि इसके प्रारंभिक रूप को कैसे पहचाना जाए। अन्यथा, इसे इन्फिनिटिव कहा जाता है। उदाहरण के लिए, आइए जानें कि यह क्रिया "रन दूर" में क्या है। ऐसा करने के लिए, हम इस फॉर्म से एक प्रश्न पूछते हैं - वे क्या कर रहे हैं? अब हम "क्या करना है?" पूछकर आसानी से शिशु को परिभाषित कर सकते हैं। भाग जाओ। यह इसका प्रारंभिक रूप है। इस प्रकार, हम निष्कर्ष निकालते हैं कि इनफिनिटिव निम्नलिखित प्रश्नों से निर्धारित होता है: "क्या करना है?" या "क्या करना है?"
आइए यह पता लगाना जारी रखें कि कैसे रूपात्मक बनाने के लिएक्रिया को पार्स करना। ऐसा करने के लिए, याद रखें कि भाषण के प्रत्येक भाग की अपनी विशेष विशेषताएं हैं। जो कभी नहीं बदलते उन्हें स्थायी कहा जाता है। इनमें संयुग्मन (1 और 2), रूप (पूर्ण और अपूर्ण), और संक्रामकता शामिल हैं। आइए उन पर अधिक विस्तार से ध्यान दें।
संयुग्मन, जो क्रियाओं का एक परिवर्तन हैसंख्या से (एकवचन या बहुवचन) और व्यक्ति (उनमें से तीन हैं), यह निर्धारित करना मुश्किल नहीं है। एक शब्द के रूपात्मक विश्लेषण (इस मामले में एक क्रिया) में दूसरे से पहले संयुग्मन को भेद करने की क्षमता शामिल है।
वे आमतौर पर दूसरे संयुग्मन की व्याख्या करके शुरू करते हैं। ध्यान दें कि सबसे अधिक बार इसे अनिश्चित रूप से परिभाषित किया जाता है। नियम कहता है कि दूसरे संयुग्मन की क्रियाएं "यह" में समाप्त होती हैं। यहाँ, निश्चित रूप से, अपवाद के बिना नहीं: यह सूची ग्यारह शब्द है। पहले में अन्य सभी शामिल हैं: "एट", "ओटी", "एट" और अन्य। लेकिन सिर्फ "यह" पर नहीं। इस समूह में केवल दो अपवाद हैं: दाढ़ी और बिछाना।
व्यक्तिगत रूपों में व्यक्ति व्यक्तिगत अंत को देखता है। यदि यह 1 sp है।, तो -t (-Eh, -ete, आदि) में singular, -ut (ut) बहुवचन में। दूसरे में, यह अलग है: एकवचन संख्या में -it होगा, और बहुवचन में (याट)।
अगला निरंतर संकेत आपको बताएगा कि कैसेआगे क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण करें। क्रिया हैं, दोनों सकर्मक और नहीं। यह निर्धारित करना हमेशा आसान नहीं होता है कि उनमें से कौन एक शब्द है। यहां नियम इस प्रकार है: वाक्यांश देखें। यदि एक क्रिया का उपयोग बिना किसी प्रस्ताव के किया जाता है, और यहां तक कि एक संज्ञा के साथ भी जो कि अभियोगात्मक मामले में होगा, तो यह सकर्मक है।
उदाहरण: सड़क पार करना, इस्त्री करना। और उस में, और एक अन्य उदाहरण में, कोई पूर्वसर्ग नहीं है और एन। विन में खड़े हो जाओ। मामला। "हाथ में डाल" उदाहरण के साथ भ्रमित होने की नहीं। यहाँ प्रीपोज़िट ट्रांसफ़ेक्शन की अनुपस्थिति को इंगित करता है।
यह प्रत्यय "स्य" (तथाकथित प्रतिवर्त क्रिया) के साथ शब्दों को याद रखने योग्य है। वे कभी क्षणिक नहीं होते।
यह अगली विशेषता है जो क्रियाओं के लिए परिवर्तित नहीं होती है। उनमें से दो भी हैं।
अपूर्ण उपस्थिति अर्थ और अर्थ दोनों में भिन्न हैव्याकरण की दृष्टि से। यह प्रश्न "क्या करना है?" से निर्धारित होता है। ऐसी क्रियाओं को अपूर्ण क्रिया द्वारा दर्शाया जाता है। उदाहरण के लिए, रनिंग, वॉकिंग, ग्लूइंग - इन सभी का मतलब एक प्रक्रिया है। यह ज्ञात नहीं है कि यह खत्म हो जाएगा, क्योंकि यह अभी भी जारी है।
पूर्ण रूप, परिभाषा के आधार पर, एक पूर्ण प्रक्रिया को दर्शाती क्रियाएं शामिल हैं। भागो, जाओ, गोंद - उपसर्गों के लिए धन्यवाद, इन शब्दों में अब एक पूर्ण कार्रवाई है।
इन विशेषताओं को जानने के बाद, हमें पता लगा कि इसकी निरंतर विशेषताओं के आधार पर एक क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण कैसे किया जाए। अब दूसरों के लिए आगे बढ़ते हैं।
क्रिया रूसी में एक विशेष समूह है।इसमें कई विशेषताएं हैं, दोनों स्थायी और जो बदल सकते हैं। क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण, जिसका एक उदाहरण हम थोड़ी देर बाद देंगे, एक और विशिष्ट विशेषता के साथ पूरक होगा। संख्या (एकवचन और बहुवचन), व्यक्ति (1, 2 और 3) और समय के अलावा, इसका एक मूड है।
सबसे व्यापक और कई समूह। इसमें ऐसे शब्द शामिल हैं जो किसी विशेष विशेषताओं में भिन्न नहीं हैं। इसका उपयोग सभी समय और संख्याओं में किया जा सकता है: वे उड़ते हैं, वे पहुंचते हैं, वे उन्हें ढूंढते हैं।
जब हम किसी से कुछ मांगते हैं, तो हम अक्सरहम इस मनोदशा की क्रियाओं का उपयोग करते हैं: आओ, ड्रा करें, बताओ। यही है, हम आज्ञा देते हैं, जिसका शाब्दिक अर्थ है एक आदेश। यदि हम लोगों या किसी वृद्ध व्यक्ति के समूह को संबोधित कर रहे हैं, तो हम विनम्रतापूर्वक आपसे पूछेंगे: क्या आप सोचते हैं, जागें। तो हम सिर्फ बहुवचन प्रत्यय "ते" जोड़ते हैं।
अविभाज्य कण "होगा" के लिए उसे दूसरों से अलग करना आसान है: वे चुप, प्रिंट, अध्ययन करेंगे। इस मनोदशा के लिए कुछ शर्त की आवश्यकता होती है, इसीलिए इसे कहा जाता है।
सभी विशेषताओं के बारे में जानते हुए, हम अपने लिए क्रिया के रूपात्मक विश्लेषण का एक नमूना बना सकते हैं।
1. अनिश्चित (जिसे प्रारंभिक भी कहा जाता है) रूप।
2. स्थायी संकेत (वे जो किसी भी परिस्थिति में नहीं बदलते हैं):
3. असंगत संकेत (शब्द बदल सकते हैं):
4. इस वाक्य में क्रिया की भूमिका (वाक्य रचना)।
इस योजना के अनुसार, आप क्रिया का एक रूपात्मक विश्लेषण सुरक्षित रूप से कर सकते हैं। उदाहरण: पेट्या सबक के लिए जल्दी में थी।
1) शुरुआत। फार्म: जल्दी करो।
2) 1 स्प्रे, unsov। दयालु, अकर्मक।
3) संकेतक, एकवचन, पुल्लिंग, तीसरा व्यक्ति।
4) वाक्य में, यह मुख्य सदस्य की भूमिका निभाता है, विधेय।
