स्कूली बच्चों को प्रशिक्षित करने की प्रणाली औरदार्शनिक के छात्रों में पाठ्यक्रम "मॉर्फोलॉजी" का अध्ययन शामिल है। रूसी भाषा में व्यावहारिक कक्षाओं में, इस पाठ्यक्रम का अध्ययन करते समय, भाषण के कुछ हिस्सों के रूपात्मक विश्लेषण पर बहुत ध्यान दिया जाता है।
यह विशेष रूप से कृदंत के रूपात्मक विश्लेषण पर ध्यान केंद्रित करने के लिए उपयोगी है, क्योंकि इसे निष्पादित करते समय, कई लोग विषय पर सैद्धांतिक सामग्री की जटिलता के कारण गलतियां करते हैं।
जब एक कृदंत का रूपात्मक विश्लेषण करते हैं, तो आपको निम्नलिखित याद रखना चाहिए:
एक।वाक्य से कण को उस शब्द के साथ बाहर लिखा जाना चाहिए जिस पर वह निर्भर करता है। इसके लिए धन्यवाद, संख्या, लिंग और मामला सही ढंग से निर्धारित किया गया है। यदि किसी लघु कृदंत का एक रूपात्मक विश्लेषण किया जाता है, तो इसे विषय के साथ मिलकर लिखा जाना चाहिए।
2. प्रतिभागियों को उन विशेषणों से अलग होना चाहिए जो प्रतिभागियों में पारित हो चुके हैं। ऐसे विशेषणों के पार्सिंग को निम्नानुसार व्यवस्थित किया जाता है:
परित्यक्त (संपत्ति) एक विशेषण से प्राप्त विशेषण है।
3. कृदंत के लिए, दो संकेत स्थिर हैं, क्रिया से "उधार" - प्रकार और समय। संक्रमण का संकेत नहीं है।
4. पार्टिकलर के प्रकार का निर्धारण करते समय, आपको प्रत्ययों के ज्ञान पर भरोसा करने की आवश्यकता होती है जो प्रत्येक प्रकार के पार्टिकल के लिए विशिष्ट होते हैं।
मान्य वर्तमान कणवर्तमान काल के अपूर्ण रूप के I क्रिया से, प्रत्यय -usch (-usch) के साथ-साथ संयुग्मन के ver II से प्रत्यय -asch (-ych) का उपयोग करते हुए, हंसते हुए, बैठते हुए।
भूत काल में एक वैध कृदंत का निर्माण भूत काल की क्रिया से होता है, जो प्रत्ययों का उपयोग करते हुए -vsh (-sh): अटक, टूटा हुआ होता है।
वर्तमान काल में निष्क्रिय कणिकायह प्रत्यय-सम (-मे) (क्रिया के लिए I संयुग्मन) और -im (क्रिया II संयुग्मन के लिए): पठनीय, श्रव्य के माध्यम से वर्तमान काल की अपूर्ण क्रिया से बनता है।
पैसिव पास्ट पार्टिकलरप्रत्यय -nn, -enn (-enn), -t के माध्यम से भूत काल की क्रिया से बनता है। पूर्ण निष्क्रिय प्रतिभागियों में यह लिखा जाता है -nn, इन शॉर्ट-एन: अपसेट, थ्रो आउट, ड्रंक।
5. प्रतिभागियों के सही चयन के लिए, उन्हें अलग करने का शब्दार्थ सिद्धांत कम महत्वपूर्ण नहीं है:
क) आप क्रिया के साथ प्रतिभागियों की तुलना कर सकते हैं: एक चमकदार लालटेन वह है जो चमकता है; एक उड़ान विमान वह है जो उड़ता है;
बी) कभी-कभी आप एक सवाल पूछ सकते हैं जो पार्टिकल के अर्थ संबंधी प्रश्नों और क्रिया को जोड़ता है: क्या कर रहा है? उसने क्या किया?
6. प्रतिभागियों के अनियमित लक्षण विशेषणों के संकेतों से मेल खाते हैं। बहुवचन में प्रतिभागियों के लिंग का संकेत नहीं है।
कण का आकृति विज्ञान विश्लेषण:
1. भाषण के भाग को नाम दें और इसके सामान्य व्याकरणिक अर्थ को इंगित करें।
2. morphological सुविधाओं की सूची:
- प्रारंभिक रूप (नाममात्र, पुल्लिंग, एकवचन) को इंगित करें;
- स्थायी संकेतों (निष्क्रिय या वास्तविक, प्रकार, समय) का नाम;
- गैर-स्थायी संकेत (लघु या पूर्ण रूप, संख्या, लिंग, मामला) इंगित करें।
3. वाक्य में कण्ठस्थानीय भूमिका निभाने वाले सिंटैक्टिक भूमिका का संकेत दें।
लिखित रूप में कृदंत का आकृति विज्ञान विश्लेषण:
खंडहर हो चुके गिरजाघर की चमचमाती घंटी मीनार आसमान के खिलाफ बाहर खड़ी थी।
टूट गया (चर्च)
1. चर्च (क्या?) फटा हुआ - जनसंपर्क।
2. एन.एफ. - तबाह। पोस्ट: पीड़ित, पीआर समय, प्रति। राय। अनपोस्ट।: पूर्ण एफ।, एकल। एच।, पत्नियां। जीनस।
3. चर्च (क्या?) फटा हुआ।
मौखिक पार्टिकल का आकृति विज्ञान विश्लेषण:
ब्रोकन (चर्च) संस्कार है।
सबसे पहले, यह क्रिया द्वारा एक वस्तु की एक विशेषता को दर्शाता है (एक चर्च जो चारों ओर बदल गया था), क्रिया से निर्मित उधेड़ना... प्रारंभिक रूप को घुमाया जाता है।
दूसरे, इसमें निरंतर विशेषताएं हैं: निष्क्रिय, भूत काल, परिपूर्ण रूप। वाक्य शब्द से सहमत है चर्चों और पूर्ण रूप में उपयोग किया जाता है; विलक्षण, स्त्रीलिंग इसकी चंचल विशेषताएं हैं।
तीसरा, यह वाक्य में एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है।
