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यौगिक वाक्य, इसकी संरचना और अर्थ

वाक्य मौखिक और की बुनियादी इकाई हैलिखित भाषण, जो किसी भी जानकारी, संदेश आदि को संप्रेषित करने का कार्य करता है। एक प्रस्ताव अपने स्वयं के विशिष्ट कानूनों और नियमों के अनुसार बनाया गया है; शब्दों के हर सेट को वाक्य नहीं कहा जा सकता। यह अपने भागों की व्याकरणिक और अर्थपूर्ण एकता की विशेषता है, साथ ही बयान की पूर्णता का एक विशेष संकेत है। इसीलिए कई विद्वान-दार्शनिक इस तरह का वाक्य कहते हैं: "एक पूर्ण कथन", "एक पूर्ण विचार"।

प्रस्ताव की मुख्य विशिष्ट विशेषताइसमें एक व्याकरणिक आधार की उपस्थिति है - इसके बिना कोई वाक्य नहीं है। रूसी भाषा में व्याकरणिक आधारों की संख्या से, सरल और जटिल वाक्य प्रतिष्ठित हैं। सरल में - एक ऐसा आधार, जटिल में - दो या अधिक: लाल सूरज फिर आसमान में चमक गया। अंत में बादल छंट गए, और सूरज साफ धुली हुई भूमि पर विजयी होकर खुशी से झूम उठा।

एक साधारण वाक्य के व्याकरणिक आधार कर सकते हैंपूर्ण हो, एक विषय और एक विधेय से मिलकर बनता है (फिर यह एक दो-भाग वाक्य होगा), या शायद अधूरा, मुख्य सदस्यों में से केवल एक होता है।

एक जटिल वाक्य में, इसके सभी भाग एक सार्थक और शब्दार्थ संबंध में और साथ ही साथ अंतरंगता से जुड़े होते हैं। उनकी संरचना सरल वाक्यों के समान है।

जटिल वाक्य संबद्ध और गैर-संघी हैं।- भागों के बीच व्याकरणिक संबंध कैसे व्यक्त किए जाते हैं, इस पर निर्भर करता है कि संचार के किस साधन का उपयोग किया गया था। गैर-संघटित जटिल वाक्यों में, उनके भागों को अंतर्ज्ञान के माध्यम से जोड़ा जाता है। इन सिंटैक्टिक निर्माणों में व्याकरणिक स्वतंत्रता है, बल्कि एक निकट से संबंधित सहसंबंध है। इस तरह के वाक्यों में संलिप्तता या संघ शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है: बूढ़ा जंगल जंग खा गया और नीरस, रात उसे और अधिक घनीभूत अंधेरे में डूबा, आकाश लगता था कि सितारों और चाँदनी की चमक के बारे में हमेशा के लिए भूल गया था।

संघ के प्रस्तावों को उपविभाजित किया जाता हैजटिल और जटिल। एक यौगिक वाक्य इस तथ्य की विशेषता है कि इसके सभी भाग अर्थ में समान हैं। उनके बीच कोई अर्थपूर्ण निर्भरता नहीं है, कोई अर्थगत असमानता नहीं है। इसकी रचना में सरल वाक्य एकल और जटिल रचनाओं के लिए धन्यवाद से जुड़े हुए हैं: मेरा भाई पहले से ही इंतजार कर रहा था, लेकिन नताशा नहीं कर सकीपैक अप करें और घर छोड़ दें। दिन के दौरान मैं अपने पिता की जैकेट में गर्म था, लेकिन शाम को मुझे गीला और ठंडा महसूस हुआ, और मुझे बिलकुल भी ठंड नहीं लगी! सुबह मैं या तो कांप रहा था, फिर बुखार में फेंक दिया गया, फिर एक सर्द में मिलाते हुए।

संयुग्मों के प्रकार और अर्थ से, जटिल वाक्यों को कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है:

  • यूनियनों के साथ मिश्रित वाक्यकनेक्टिंग अर्थ (AND, YES = AND, NO ... NO, HOW ... SO AND - दोहरा, आदि)। ये संकेत संकेत देते हैं कि वे घटनाएँ, घटनाएँ, जो वाक्य में उल्लिखित हैं, या तो तुरंत होती हैं, एक ही समय में, या उत्तराधिकार में, एक के बाद एक: तीर खाने के अपने हिस्से के इंतजार में थक गया, और वहभौंकता है। छठे प्रवेश द्वार से वेंका एक लापरवाह बुमेर और एक जीर्ण गरीब छात्र था, और अगले घर से उसका दोस्त इगोर कभी कक्षा में नहीं चमकता था, और जब उसे बोर्ड में बुलाया जाता है तो वह कुछ न्यायोचित और ज़ोर से सूँघने लगता है।
  • अर्थ और यूनियनों को अलग करने के साथ यौगिक वाक्य EITHER, EITHER ... EITHER, OR, आदि इस प्रकार के वाक्य बहिष्करण या प्रत्यावर्तन संबंधों की विशेषता है: माँ ने मेरी बात सुनी, सुनी और अचानक जोर से घोषणा की: "या तो तुम अपना दिमाग लगाओ और ठीक से पढ़ाई करना शुरू करो, या तुम्हारे पिता आज तुम्हें कोड़े मारेंगे!"
  • अर्थ के साथ यौगिक वाक्यविरोध (विरोधी) और गठजोड़ ZATO, YES (= NO), BETWEEN HOW, WHILE, आदि। ऐसे परिसर में सरल वाक्यों की सामग्री का विरोध या तुलना की जा सकती है: मारीचका ने अपना अधिकांश पैसा आउटफिट्स, फिल्मों और आइसक्रीम पर खर्च किया, जबकि नटालका ने हर महीने अपनी बचत को बढ़ाते हुए हर पैसे को मेहनत से बचाया।
  • जटिल वाक्यों के साथ वाक्य शामिल हैंयूनियनों को ALSO, ALSO, YES AND इत्यादि से जोड़ना, उनमें अर्थ संबंधी संबंध या तो एक जटिल एक के हिस्से के रूप में एक साधारण वाक्य में निहित अतिरिक्त जानकारी को इंगित करते हैं, या वाक्य के सभी हिस्सों के बीच सामग्री का सहसंबंध: छुट्टी पर, मैंने काकेशस जाने की योजना बनाई: प्रकृति वहां बहुत अच्छी है, और मेरे बोसोम मित्र ने उसे कई वर्षों से देखने की पेशकश की है, उसे एक पहाड़ गांव में देखने के लिए।
  • जटिल भी यूनियनों के साथ वाक्य हैं एक सटीक, अर्थात्, एक स्पष्टीकरण के अर्थ को व्यक्त करने और एक पुस्तक चरित्र होने पर: स्कूल में, लड़कों को न केवल स्कूल के सामान्य विषयों को पढ़ाया जाता था, बल्कि खेल के प्रति आकर्षित किया जाता था, जिससे शारीरिक शिक्षा में रुचि बढ़ जाती थी, और यह ठीक है कि भविष्य के जिमनास्ट के लिए क्या महत्वपूर्ण है।

जटिल अधीनस्थ निर्माणों में, शब्दार्थप्रस्ताव के हिस्सों के बीच कोई समानता नहीं है। जटिल वाक्यों के यूनियनों के अर्थ के विभिन्न शेड्स व्यक्त होते हैं और हमेशा अधीनस्थ खंड में होते हैं।

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