/ Program korekcji i rozwoju służący rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych przedszkolaków

Program korekcji i rozwoju dla rozwoju umiejętności komunikacyjnych przedszkolaków

Nie zawsze trwa rozwój przedszkolakówwysoki poziom. Czasami musisz podjąć szczególne wysiłki, aby rozwinąć pewne umiejętności u dzieci. W tym celu psychologowie i pedagodzy opracowują program rozwoju korekcyjnego. Koncentruje się na pewnych umiejętnościach, które wymagają szczególnej uwagi.

Zdarza się również, że dane dziecko ma problemy, wówczas do ich rozwiązania wykorzystywany jest indywidualny program korekcyjny i rozwojowy.

Program korekcyjny „Zostańmy przyjaciółmi”: trafność

program rozwoju korekcyjnego

W procesie rozwoju dziecko przechodzi wieleetapy i wszystkie z nich są powiązane z interakcją z rówieśnikami. Od dawna wiadomo, że bez komunikacji człowiek nie może istnieć w społeczeństwie. Komunikacja jest podstawą rozwoju osobowości.

Funkcje komunikacji między przedszkolakamito jego różnorodność, emocjonalność, niezwykłość i inicjatywa. Ale nie wszystko jest tak płynne, jak się wydaje - bardzo często dochodzi do konfliktów między przedszkolakami. Może to być również spowodowane zaburzeniami w sferze emocjonalnej. W tym miejscu potrzebny będzie program rozwoju korekcyjnego. Skupia się głównie na dzieciach starszych grup przedszkolnych, które mają jakiekolwiek problemy w sferze komunikacyjnej.

Program korekcyjny i rozwojowy dla przedszkolaków obejmuje 3 cykle:

  1. „Czy to ja?” Cel: zmniejszenie lęku, agresywności, zwiększenie aktywności i samooceny.
  2. „Ja i moje uczucia”. Cel: poszerzenie wiedzy na temat emocji i ich zrozumienia.
  3. "Ja i moi przyjaciele". Cel: poprawa umiejętności komunikacyjnych przedszkolaków.

Czego uczy program rozwoju korekcyjnego: cele i zadania

program rozwoju korekcyjnego dla przedszkolaków

Cel tego programu: zmiana sfery emocjonalnej i wolicjonalnej dziecka, zmniejszenie lęku, poprawa umiejętności komunikacyjnych.

Zadania:

  1. Nauczenie przedszkolaków rozpoznawania emocji i uczuć.
  2. Zmniejsz ich lęk.
  3. Rozwiń otwartość.
  4. Nauczać współczucia.
  5. Aby pomóc dzieciom w budowaniu właściwych równych relacji z rówieśnikami.
  6. Nauczać cierpliwości.

W celu rozwiązania tych problemów program rozwoju korekcyjnego obejmuje następujące metody pracy:

  • psycho-gimnastyka;
  • zrelaksować się;
  • Obraz;
  • terapia piaskiem;
  • dyskusje na temat problemu;
  • gry z uprzedzeniami psychologicznymi;
  • kwestia odgrywania ról;
  • ćwiczenia oddechowe.

Narzędzia psychodiagnostyczne

program rozwoju korekcyjnego dla przedszkolaków

W celu zwiększenia wydajności program rozwoju korekcyjnego wykorzystuje następujące metody diagnostyczne:

  1. Technika „silnik”. Identyfikacja pozytywnych i negatywnych stanów psychicznych przedszkolaka.
  2. "Drabina". Za pomocą tej techniki określa się poziom samooceny przedszkolaków.
  3. Kwestionariusz Zakharov. Aby zidentyfikować obawy lub ich brak.
  4. Kwestionariusz M. Dorki, V. Amen. Aby zidentyfikować poziom lęku.
  5. Rysunek człowieka lub nieistniejącego zwierzęcia. Korzystając z tej techniki, możesz poznać cechy osobowości.
  6. Kwestionariusz Romanowa. Aby zidentyfikować poziom agresywności.
  7. Rozmowa z przedszkolakami.
  8. Nadzór studiów lub bezpłatnych działań. Jest to szczególnie dobre podczas oglądania przedszkolaków w grze fabularnej.
  9. Pytanie nauczyciela do kwestionariusza Romanowa.
Podobało mi się:
0
Popularne posty
Duchowy rozwój
Jedzenie
tak