Ensinar disciplinas como história eos estudos sociais são um aspecto importante da educação escolar moderna. É o plano de aula de estudos sociais que contém o conhecimento inicial sobre as normas de comportamento social. Ambos os assuntos são o cerne da educação humanitária russa.
O mundo moderno está repleto de uma enorme quantidadeuma variedade de informações, todos os tipos de fatos históricos, oferecidos por uma variedade de fontes. Nem todo adulto pode lidar de forma independente com esse fluxo de informações, ainda mais difícil para uma criança fazê-lo. É o plano de aula de estudos sociais que inclui uma verdadeira compreensão dos fatos históricos relacionados ao desenvolvimento da sociedade.
Devido ao fato de que na World Wide Web ao ar livreinformações não verificadas são apresentadas ao acesso, os alunos ficam confusos em sua consciência do mesmo evento ou processo. Fatos não confiáveis postados na Internet afetam negativamente a formação da geração mais jovem. Os adolescentes são especialmente facilmente suscetíveis a influências negativas, por isso é tão importante que a lição de estudos sociais de acordo com a Norma Educacional do Estado Federal esteja completa, e o professor preste atenção especial à formação de um senso de patriotismo na geração mais jovem. Caso contrário, existe um grande risco de que os alunos rejeitem o amor pela sua pátria. Uma tarefa responsável foi colocada diante do professor de estudos sociais - apresentar informações confiáveis e reais a seus alunos sobre a formação do sistema estatal, as peculiaridades das relações sociais.
A aula de estudos sociais de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal tem certoscaracterísticas distintivas em comparação com o programa educacional clássico (tradicional). Um professor de uma disciplina acadêmica como os estudos sociais deve levar em consideração todas as nuances de uma lição moderna no contexto da transição para os novos padrões educacionais federais da segunda geração. Como em outras disciplinas acadêmicas, o plano de aula de estudos sociais para a Norma Educacional Estadual Federal envolve a elaboração de um mapa tecnológico.
Existem certos requisitos parao mapa tecnológico da aula de estudos sociais. Em primeiro lugar, o professor determina o objetivo principal da aula, apresenta as tarefas que terá de resolver em conjunto com os alunos durante a aula. Além disso, a definição das habilidades universais de aprendizagem (UUN), que devem ser dominadas pelas crianças. UUN varia dependendo das características de idade dos alunos.
A aula de estudos sociais modernos de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal visa fornecer os seguintes parâmetros:
As aulas finais de estudos sociais devem seracessível a todos os caras. O professor deve garantir a continuidade de todos os programas de ensino fundamental, médio, completo, para que as crianças tenham uma visão completa do fenômeno ou processo em estudo.
É a lição generalizante repetitiva nos estudos sociais que contribui para o desenvolvimento espiritual e moral dos alunos, ajudando-os a assimilar completamente termos e definições complexos.
O desenvolvimento de uma aula de estudos sociais deveatender aos requisitos básicos propostos pelo FSES de segunda geração para esta disciplina acadêmica. Os alunos devem estar preparados para a autodeterminação pessoal e o desenvolvimento individual. O professor forma em seus alunos motivação para a atividade cognitiva, interesse pelo sistema de relações interpessoais e sociais importantes. Todos os testes em estudos sociais contêm questões relacionadas a valores e atitudes semânticas, posição cívica, teste de competências sociais. Os graduados da escola básica devem ser capazes de participar ativamente de uma sociedade multicultural de acordo com a Norma Educacional Estadual Federal.
Os testes de estudos sociais permitem que você verifiquehabilidades e habilidades de meta-sujeitos, sua operação em atividades sociais, cognitivas e educacionais. O professor está atento ao desenvolvimento de ações educativas comunicativas e regulatórias, sem as quais é difícil falar sobre a independência dos escolares.
Aulas de estudos sociais (preparação para o exame paraOs alunos do 11º ano devem começar o mais cedo possível) assumir a formação de novos conhecimentos, a capacidade de operá-los no desempenho de uma tarefa específica. O professor verifica o conhecimento da terminologia, oferecendo às crianças perguntas de teste.
Habilidades pessoais estão necessariamente incluídas emesboço de aula de ciências sociais. Eles visam promover o patriotismo, a cidadania russa, o respeito pelo presente, passado e futuro de sua terra e povo. O professor de estudos sociais é obrigado a formar nos alunos uma atitude responsável em relação à aprendizagem, ao autodesenvolvimento e à criação de sua própria trajetória educacional individual. É esta disciplina acadêmica que apresenta as crianças ao mundo das profissões, ajudando-as a encontrar seu nicho para a educação futura.
Representa um moderno e inovadora forma de planejamento do trabalho pedagógico do professor em plena conformidade com os requisitos básicos da nova geração do Padrão Educacional Estadual Federal. Tal lição gráfica aberta generalizada em estudos sociais, cuja base é o design, pressupõe uma descrição detalhada de todas as ações do aluno e do professor. A forma finalizada da ficha permite ao professor acompanhar o cumprimento das metas com os resultados finais obtidos, aplicando ações educacionais universais e meta-disciplinares no trabalho. Graças a essas inovações, a preparação de uma aula de estudos sociais tira muito menos tempo livre do professor. Se o mapa for elaborado corretamente, ele reflete o resultado com o máximo de detalhes possível, pressupõe-se que as ações de todas as disciplinas do processo pedagógico serão coordenadas. Um lugar especial é dado ao esquema tecnológico de autoavaliação dos alunos em determinadas fases da aula.
Chamamos sua atenção para uma aula de estudos sociais na 6ª série, de acordo com os novos padrões educacionais federais.
O tema da aula de estudos sociais: "As pessoas mais queridas."
Como epígrafe, você pode usar as palavras de A.P. Chekhov: "É até agradável ficar doente quando você sabe que há pessoas esperando sua recuperação como um feriado."
Resultado planejado:
Conceitos básicos para a lição:
Ferramentas TIC para a realização de uma sessão de treinamento: tela, projetor multimídia, apresentação.
Equipamento: caderno, livro didático.
1. Observações introdutórias do professor.O professor apresenta o tema da aula, cria as condições ideais para a plena percepção do material proposto. É nesta fase que o professor determina o grau de preparação dos alunos para a aula. Isso é seguido por uma palestra introdutória sobre os seguintes tópicos:
2. Respostas estimadas dos alunos.
UUD pessoal: formação de conhecimento de normas morais e éticas de comportamento.
UUD regulatório: Atenção.
O professor organiza o trabalho independente,associado à assimilação do material, cria feedback. Há uma compreensão do tema, sua importância, significado para cada família. O intervalo físico dura 2-3 minutos. Pode ser realizado pelo próprio professor ou por um dos alunos.
O tema "As pessoas queridas" está intimamente relacionado a uma pessoa. Se você colocá-lo no centro, quem deve ficar por perto? Quem são contemporâneos e camaradas?
Quem vive no planeta ao mesmo tempo pode ser considerado contemporâneo. Os camaradas constituem um pequeno círculo de pessoas que conhecem essa pessoa pessoalmente e se comunicam constantemente com ela.
A família é de grande importância para uma pessoa. Quais são as responsabilidades de cada membro?
Padrões educacionais de nova geraçãofazer sérias exigências sobre o nível de treinamento dos alunos. O plano de aula de estudos sociais deve ser completo, pois é esta disciplina acadêmica que contribui para a formação de uma visão de mundo holística, ajuda a formar uma atitude de respeito e benevolência para com as outras pessoas. O Padrão Educacional Estadual Federal da nova geração como principal requisito para as ações educacionais universais dos egressos das escolas de ensino propõe justamente a formação de uma atitude tolerante com os representantes de outras culturas e nacionalidades, bem como o respeito às tradições de seu povo. , O país deles. Só neste caso podemos falar sobre o desenvolvimento de um sentido de patriotismo na geração mais jovem, a preservação das tradições culturais da família e do país.
