Вртић је прво место где детепочиње заиста да учи. Наравно, знање прима и код куће, али у предшколској образовној установи методичари јасно састављају и планирају обуку. Дакле, ако кажу да су године проведене у вртићу најбезбрижније, то је само зато што се тамо учење изводи на заигран начин. Ако вам је учитељица рекла да у вртићу дете чека наставу из математике (у старијој и средњој групи ово је најважније), писмености, па чак и енглеског, немојте бити узнемирени! Ако говоримо о рачунању, ваше дете ће једноставно бити научено да броји унапред и уназад, да разликује бројеве, да разуме шта је скуп итд. У овом чланку ћемо детаљније говорити о томе које часове математике у старијој групи су. и дајте неколико примера.
Ваше дете је прешло у старију групу, већ је укљученопраг школе, што значи да му је потребно пружити основне вештине свих основних предмета за прваке. У предшколској образовној установи почињу да уводе математику у средњу групу, тамо деца уче да броје до пет и уче основе рачунања. Предавања из математике у старијој групи, пре свега, укључују понављање већ проученог (4-5 лекција) и проширивање градива. Трајање лекције се незнатно повећава (са 20 минута на 25), али се количина информација повећава неколико пута. На основу овога, наставник треба да надгледа како деца доживљавају информације и обавезно уведе вежбе за игру у план часа. Генерално, морате имати на уму да се часови одржавају са малом децом, чак и ако је ово старија група. Најбоље је да лекцију из математике направите у потпуности разиграну. Тада ни једном детету, било оно аналитичког или хуманитарног начина размишљања, неће досадити.
Старија група ће радо прихватити новоматеријал, дизајниран у њима познатој стварности. Дакле, док планирате лекцију, започните са занимљивим и занимљивим уводом. Даћемо вам пример плана лекције који можете користити не само у вртићу, већ и код куће.
Ова лекција је направљена за преглед бројања до пет ипоправљајући бројање до десет. Учитељ дели групу у два тима и каже увод: „Данас сам упознао два миша, били су веома гладни, а ви знате да мишеви воле сир. Помозимо им, поставићу вам проблеме, а ви ћете погодити. За сваки тачан одговор тим добија парче сира за свог миша “. Учитељ даје деци 5-6 задатака по бројању. Ево неколико примера задатака:
Дајте деци времена да преброје ствари које су им потребне.Ако се појаве потешкоће, замолите их да нацртају оно што кажете, а затим то пребројте. Тако ће се развити визуелна пажња. Не заборавите да доделите награду победничком тиму за сваки тачан одговор. На крају је пожељно да оба „миша“ добију свој ручак.
Можете користити и предшколске образовне погодностисами смислите забавне загонетке. Главна ствар је да детету и родитељима буде јасно да часови математике у старијој групи нису застрашујући, већ забавни и информативни!
