Fram till september 2011, många grundskolorVi arbetade enligt den grundläggande läroplanen som utvecklades 2004. Men den massiva övergången till den allmänna utbildningsstandarden för den allmänna grundutbildningen (”GEF - grundskola”) säger skolorna framför behovet av att utarbeta nya läroplaner. Utvecklingen av en ny läroplan för grundskolan bygger på följande dokument:
"GEF - grundskola" beskriver några allmännakrav på en ny läroplan för grundskolestudenter, där den pedagogiska delen av programmet ska vara minst 80%, de återstående 20% av deltagarna i utbildningsprocessen kan bildas självständigt. Från 21 timmar från den obligatoriska läroplanen för grundläggande betyg bör alltså 4 timmar bildas av deltagarna i själva utbildningsprocessen.
I den nya texten "GEF - grundskola" nrytterligare instruktioner om hur många timmar med fritidsaktiviteter bildas, liksom möjligheten att finansiera den. I punkt 17 i detta dokument sägs det emellertid att om det är omöjligt att genomföra undervisningsaktiviteter kan du använda kapaciteten hos andra utbildningsinstitutioner (till exempel idrottsanläggningar och kulturinstitutioner). Samma del av Federal State Education Standard - Primary School tillhandahåller olika utbildningar, fritidsaktiviteter och andra fritidsaktiviteter för studenter.
Den nya utgåvan av Federal State Education Standards - Elementary School of UMC anger också innehållet för den fria delen av läroplanen, som föreskriver:
- Fördjupad studie av vissa obligatoriska ämnen;
- ytterligare klasser för studenternas intressen, inklusive etniska kulturer, modern musik och andra riktningar.
Således säger ”GEF - grundskola”att fritidsaktiviteter är obligatoriska för grundskolan. Hon måste hitta bekräftelse i läroplanen för grundskolan, men ingår inte i huvudplanen och därför kan dess mängd inte återspeglas i timmarna för den akademiska belastningen. Dessutom tillhandahåller den nya versionen av dokumentet innehållet i den officiella utbildningsdelen, som bildas av deltagarna i den huvudsakliga allmänna utbildningsprocessen, nämligen ytterligare tid för att studera ämnen ”av intresse” och djupgående studier av några ytterligare ämnen.
Общие задачи воспитания школьников и их spirituell och moralisk utveckling i den nya grundplanen klassificeras i flera riktningar, samtidigt som den andliga och moraliska essensen av en medborgare i Ryssland avslöjas. För det första är detta utbildning av patriotism, medborgarskap, respekt för en fri människors rättigheter och skyldigheter, för det andra är detta utbildning av moralisk kultur och etiskt medvetande, för det tredje är detta en utbildning för en kreativ inställning till arbete, liv och studier, önskan om sparsamhet och För det fjärde är hårt arbete utvecklingen av en respektfull inställning till miljön, naturen och utvecklingen av miljömedvetenhet. Och slutligen - detta är önskan om skönhet, estetisk utbildning, bildandet av idéer om estetiska värden.
Utan tvekan programmet “GEF - grundskola 21århundradet ”- detta är den mest acceptabla utbildningsformen för den yngre generationen under villkoren för vetenskaplig och teknisk framsteg och generationer i modern serie. Det är nödvändigt att ta hand om framtiden idag och denna grundläggande plan har tillhandahållits specifikt för att hjälpa grundskolelärare och föräldrar till framtida medborgare i Ryssland. Det är detta tillvägagångssätt som gör det möjligt för oss att odla en ny generation harmonisk och utbildad.
