Den obligatoriska skolplanen innehållerIdrott. Sådana lektioner genomförs med tanke på barnens fulla utveckling, både mentalt och fysiskt. Bland annat gör kroppsövningslektioner det möjligt att hålla kroppen i gott skick och bibehålla hälsan på grund av behovet av att tillbringa större delen av tiden i stillasittande läge vid skrivbordet.
För de flesta barn, kroppsövningsäker. Det finns dock alltid en hel lista över skolbarn som är förbjudna att genomgå viss stress på kroppen. Det är de som ingår i medicinska grupper för kroppsövning. Låt oss ta reda på vem som tillhör denna kategori studenter, hur hälsogrupper bildas i utbildningsinstitutioner.
Huvudindikatorn som tas inUppmärksamhet när man beslutar att registrera en student i en speciell grupp för kroppsövning är förekomsten av avvikelser i funktionen hos kroppens bestämmande system. Fysisk utbildning i en speciell medicinsk grupp kan också ordineras för barn som lider av kroniska sjukdomar.
En speciell kategori inkluderar även barn, kroppensom inte helt kan motstå vissa miljöfaktorer. Barn som inte har tillräcklig fysisk utveckling för sin ålder kan komma in i medicinska grupper för kroppsövning.
I dessa medicinska grupper erbjuds barn olika mycket arbete. Det finns också skillnader i intensiteten av fysisk aktivitet.
En särskild kategori av elever inkluderar barn som är inskrivna i en särskild grupp. Baserat på bedömningen av hälsotillståndet kan de hänföras till en fysisk kultur eller behandlingsundergrupp.
Därefter kommer vi att överväga mer detaljerat funktionerna i fysisk utbildning i varje medicinsk grupp.
I klassrummet måste barn utföra en hel rad övningar:
Huvudsakliga medicinska grupper för klasseridrott i skolan omfattar elever med hög och genomsnittlig fysisk kondition samt barn med tillfällig eller obetydlig hälsoavvikelse. Undantagna från denna kategori är barn som under lektionerna har en oförmåga hos det kardiovaskulära systemet att klara av belastningar som uppfyller standardkraven för det allmänt accepterade programmet.
Förberedande medicinska grupper för klasseridrott i förskola och gymnasieskola bildas av elever som har en fysisk kondition under genomsnittet och inte har allvarliga sjukdomar. Även barn med en genomsnittlig och hög fysisk utvecklingsnivå, som vid en given tidsperiod lider av avvikelser i hälsan, kan skrivas in här.
Som nämnts ovan, i ad hoc-gruppenbarn tilldelas ofta fysisk utbildning eller behandlingsundergrupper. I det första fallet kan eleverna studera under samma förutsättningar tillsammans med klasskamrater, men uppfylla kraven för det individuella programmet.
När det gäller behandlingsundergrupperna,de är skolbarn, som lider av ganska allvarliga åkommor, har betydande avvikelser i fysisk utveckling. Sådana barn ordineras extremt begränsad prestation av intensiva, svåra övningar. I vissa fall genomförs idrottslektioner för dem under strikt övervakning av en lärare eller en kvalificerad medicinsk specialist. Som ett alternativ till fysisk träning i en utbildningsinstitution får barn ibland i uppdrag att besöka särskilda apotek, där de arbetar med dem enligt ett speciellt återhämtningsprogram.
Indelning av barn i separata kategorier närfysisk träning på en läroanstalt är en vanlig praxis. Med märkbara framsteg för att förbättra hälsan kan spädbarn överföras till allmänna grupper. Dock endast enligt resultaten av särskilda undersökningar eller enligt rekommendationer från läkare. Enligt allmänt accepterade krav är överföring av studenter från en medicinsk grupp till en annan endast möjlig efter en omfattande bedömning av deras hälsotillstånd i slutet av det akademiska kvartalet.