การคิดเชิงภาพเป็นเรื่องพิเศษความสามารถของคนที่สร้างสรรค์ในการมองเห็นสิ่งที่ไม่ได้มาตรฐานในชีวิตประจำวัน ต้องขอบคุณความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์โครงการใหม่ ๆ จึงถือกำเนิดขึ้นในโลกมีการค้นพบและชีวิตไม่ได้เป็นกิจวัตร แต่มีความพิเศษสำหรับทุกคนที่รู้ว่าจะเห็นอย่างไรไม่ใช่วงจรของเหตุการณ์การกระทำและวัตถุธรรมดา
เราแต่ละคนเกิดมาไม่ซ้ำกันสังคมและกรอบของการเติบโตส่วนบุคคลครั้งหนึ่งในศตวรรษที่ผ่านมาทำให้คนเป็นกลุ่มเดียวและเหนียวแน่นคนทำงานและชนชั้นกลางอาศัยอยู่ในกรอบของระบอบการปกครองและการแสดงออกที่จำเป็นขั้นต่ำของความต้องการของพวกเขา แต่คนที่มีความคิดสร้างสรรค์มักจะโดดเด่นจากฝูงชน - ในศตวรรษที่ 19 คนประเภทนี้คือ สังคมชั้นสูงจากนั้นภราดรภาพแห่งความคิดสร้างสรรค์ (beau monde) ก็หยุดเป็นหน่วยงานของชนชั้นสูงเนื่องจากกวีทุกคนกระตือรือร้นที่จะไปที่นั่น แต่ปัจจุบันการคิดแบบเป็นภาพเปรียบเสมือนเป็นสภาวะพิเศษของจิตใจที่มีอยู่ในตัวคนที่โลกต้องการ ในปัจจุบันความสามารถในการมองเห็นโลกด้วยการคาดคะเนของตนเองไม่ได้ จำกัด อยู่ที่พรสวรรค์ด้านการวาดภาพการแปลและการเขียนแม้ว่าคุณสมบัติเหล่านี้จะมีมูลค่าสูงในระดับที่เหมาะสมก็ตาม เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการพัฒนากิจกรรมด้านต่าง ๆ ซึ่งยินดีต้อนรับเพียงเสรีภาพในการมีสไตล์และการแสดงออกซึ่งนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพของความคิดที่ไม่ได้มาตรฐาน หมายความว่าอย่างไร? คุณสมบัติอะไรสำหรับ บริษัท สร้างสรรค์ที่พัฒนาแล้วประสบความสำเร็จจะทำให้ประวัติย่อของคุณโดดเด่นและไม่มีใครเทียบได้?
การคิดเชิงภาพคือ:
•ประการแรกความคิดสร้างสรรค์แนวทางนี้ในการทำงานใด ๆ ช่วยให้คุณสามารถค้นหาวิธีการรับรู้เชิงศิลปะที่ไม่ได้มาตรฐานและสร้างสรรค์ ความเป็นธรรมชาติและความเป็นเอกลักษณ์มาพร้อมกับความคิดสร้างสรรค์
•สิ่งที่สำคัญไม่น้อยคือความสามารถในการดื่มด่ำไปกับกระบวนการสร้างแนวคิดใหม่และแตกต่างอย่างสมบูรณ์ นี่คือความอดทนที่จะนำสิ่งที่ได้เริ่มต้นไปสู่จุดจบและความเพียรพยายามที่จะทนต่อความทุกข์ยากทั้งหมด ประวัติศาสตร์รู้จักตัวอย่างของบุคคลที่ยิ่งใหญ่ที่ไม่ได้รับการยอมรับและถือว่าเป็นคนที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดและหลายศตวรรษต่อมาทั่วโลกใช้สิ่งประดิษฐ์ของตนหรือชื่นชมผลงานชิ้นเอกของพวกเขา: Edison, Mozart, Rembrandt, Picasso, Shakespeare - อัจฉริยะในยุคนั้น
•พลวัตนี่คือสิ่งที่ทำให้ความคิดสร้างสรรค์ของผู้มีชีวิตแตกต่างจากการสร้างรูปแบบต่างๆด้วยคอมพิวเตอร์ สมองของคนมีความคิดสร้างสรรค์เป็นระบบพลวัตที่มีระบบกฎของกิจกรรมในตัวเอง มันพัฒนาไปพร้อมกับโลกและความต้องการซึ่งหมายความว่ามันรู้แน่ชัดว่าเทรนด์ใดกำลังได้รับความนิยมในช่วงเวลาหนึ่ง ๆ โซลูชันการปฏิวัติไม่ได้ถูกคิดค้นขึ้นโดยคอมพิวเตอร์ แต่เป็นของบุคคลดังนั้นการคิดเชิงภาพจึงเป็นปัจจัยหนึ่งที่เปิดโอกาสและโอกาสมากมายสำหรับบุคคลที่มีอาชีพสร้างสรรค์ (นักออกแบบนักออกแบบเสื้อผ้าศิลปินกวีนักดนตรี ฯลฯ )
•ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่องสนใจในสิ่งแปลกใหม่และเทคโนโลยีภายในของกระบวนการรับความรู้เชิงลึกจากสิ่งที่อยู่ในขอบเขตที่คุณสนใจ
•ฝึกวาดความคิดบนกระดาษที่ไม่สามารถแปลเป็นรูปแบบได้: ความรักมีลักษณะอย่างไรความกลัวการสังเคราะห์แสงเกิดขึ้นการเคลื่อนไหวคืออะไร ฯลฯ
•อย่าแสวงหาความถูกต้องหรือเหตุผลในการตัดสินใจของคุณ ความเป็นจริงมีความคลุมเครือ สิ่งเดียวกันอาจมีลักษณะดังนี้:
- ดังนั้น;
- ไม่ใช่วิธีนี้
- มิฉะนั้น: เวอร์ชันอื่น ๆ นับล้าน
•อย่าจมอยู่กับการแสดงออกรูปแบบเดียวความคิดคือก้าวแรกที่ถอยหลัง อย่าสิ้นหวังหากคุณไม่เข้าใจ: มองหาวิธีอื่น Walt Disney ที่โด่งดังไปทั่วโลกครั้งหนึ่งเคยถูกไล่ออกจากหน่วยงานนิตยสารเพราะขาดจินตนาการ จงกล้าและอย่าหยุดพัฒนา
•สูตรการแสดงออก:“ คุณไม่เห็นสิ่งที่ถูกหรือผิด คุณจะเห็นพวกเขาในแบบที่คุณเห็น " เรียนรู้การมองโลกและตีความเหตุการณ์และวัตถุตั้งแต่เด็ก
ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กไม่จำเป็นต้องพัฒนาสิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งคืออย่าทำลายพวกเขา ทั้งการวิเคราะห์หรือตรรกะไม่มีอยู่ในการกระทำและการตัดสินใจของเด็ก ๆ คำตอบสำหรับคำถามที่ยุ่งยากส่วนใหญ่มักจะจริงใจและตรงไปตรงมา แต่แต่ละคำถามคือความจริงและความคิดสร้างสรรค์จากน้ำที่บริสุทธิ์ที่สุด
กลไกการรับรู้ของเด็กทำงานอย่างไร?เมื่อเข้ามาในโลกคนตัวเล็กอย่างไม่รู้จบและรับรู้พื้นที่รอบตัวเขาตลอดเวลา ข้อมูลจำนวนมากสำหรับทารกแรกเกิดและพัฒนาการของสมองในช่วงหลายปีพร้อม ๆ กันครอบคลุมทุกด้านของชีวิต การพัฒนาความคิดเชิงภาพและเชิงภาพเป็นกระบวนการที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการตระหนักรู้ตนเองและการรับรู้โลกรอบข้าง นักจิตวิทยาเชื่อว่าการคิดนอกกรอบของเด็กก่อนอายุสี่ขวบมีลักษณะที่เคลื่อนไหวได้ (เมื่อเด็กทุบของเล่นเพื่อดูว่ามีอะไรอยู่ข้างในทำไมมันถึงเบาหรืออ่อนนุ่ม) และหลังจากสี่ขวบเมื่อทารกกลายเป็นคนและสามารถสันนิษฐานได้ว่าเขากำลังส่งเสียงรบกวนอยู่ข้างใน รถยนต์หรือเครื่องดูดฝุ่นความคิดเชิงภาพเริ่มพัฒนาขึ้น
ในกลุ่มเด็กที่อายุน้อยกว่าและก่อนวัยเรียนการคิดเชิงภาพเป็นกระบวนการทางจิตวิทยาที่ช่วยให้เด็กซึ่งไม่รู้ว่าจะพูดอย่างเท่าเทียมกับผู้ใหญ่ได้อย่างไรสามารถใช้วิธีการอื่นเพื่อตอบสนองความต้องการของเขาได้ ต่อมาเมื่อคำศัพท์และแนวคิดเริ่มต้นของเขาเพียงพอที่จะอธิบายด้วยท่าทางไม่ได้จินตนาการของเด็ก ๆ จะกลายเป็นทั้งสารานุกรมแห่งความรู้ที่ใช้งานง่ายและเป็นตัวสร้างแนวคิดในการแก้ปัญหา
ความอยากรู้อยากเห็นความสนใจความประหลาดใจและการพัฒนาความฉลาดไม่สามารถบีบให้อยู่ในกรอบได้หากคุณต้องการเห็นเด็กเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และไม่ใช่ความเชื่อของคุณเอง รากฐานของประสบการณ์นี้จะกลายเป็นพื้นฐานของความสำเร็จในชีวิตวัยผู้ใหญ่ในเวลาต่อมา ปริศนาคำตอบการวาดภาพและปริศนา - เด็ก ๆ ชอบเกมประเภทนี้มากและสาระสำคัญของเกมนี้ก็ง่าย: ต้องขอบคุณพวกเขาพวกเขาได้รับทักษะในการคิดเชิงพื้นที่และเชิงภาพการเชื่อมโยงของสาเหตุและผลกระทบของเหตุการณ์และการกระทำ
การคิดเชิงภาพของเด็กก่อนวัยเรียนคือความสามารถในการแก้ปัญหาในใจเนื่องจากความสามารถในการใช้ภาพของโครงร่างและอัลกอริทึมที่สะสม นี่คือจุดเริ่มต้นของการก่อตัวของการคิดเชิงตรรกะเชิงนามธรรมจากนั้น - ความสามารถในการให้เหตุผลเข้าใจรับรู้จดจำวิเคราะห์ ฯลฯ
