Bir yetişkin için konuşmak aynı şeydirdoğal olarak nefes almak veya yürümek gibi. Sesleri telaffuz edip, sadece konuşmanın içeriğini düşünerek onları makinedeki sözlere döküyoruz. Çocuklar da bilinçsizce konuşma seslerini asimile ederler - taklit ederek, fakat konuşmalarında henüz düzeltilmediler. Bazen bu süreç bozulabilir. Bir çocuğun belirli bir ses çıkarmasını veya genel olarak açık ve net konuşmasını engelleyen nedir?
Konuşma karmaşık bir harekettir.Solunum organlarını, seslendirmeyi ve artikülasyonu, yani seslerin telaffuzunu içerir. İkincisi, bizim için ilginç. Aktif ve pasif artikülasyon organları vardır. Pasifler yerinde kalır, ancak yerleri ve şekli sayesinde istenen sesler telaffuz edilebilir. Aktif, sürekli hareket halindedir ve yerlerini ve şeklini değiştirirler. Artikülasyonun pasif organları sert damak ve dişleri içerir. Aktif olmak için - dil, dudak, alt çene, küçük bir dil ile yumuşak damak. Konumun sesin telaffuzuna bağlı olduğu, ana dile ait organlar dil ve dudaklardır. Çok sayıda kasdan oluşurlar ve bu kaslar, diğer tümler gibi, açık konuşma için konuşma terapisi alıştırmaları yardımı ile eğitilebilirler. Hareketlerinin koordinasyonunu geliştirmek, dil ve dudaklara istenen pozisyonu verme becerisini oluşturmak özellikle önemlidir.
Neden bazı sesler diğerlerinden daha fazla rahatsız edilir?Sesler vardır - ihlaller için “şampiyonlar”: ıslık çalma (S, S, C), cızırdama (S, F, S, S) ve R. Ses L.'nin telaffuzları da ihlal edilebilir.Bu sesler çarpık olabilir - basitçe, ses telaffuz edilir yalpalama veya çapaklama. Ve konuşma terapistlerinin bunun için özel şartları var. Örneğin, hava, dilin bir tarafında, labial, bir snort'a benzer olduğunda yanal olabilir. Ayrıca, ses de benzerleri tarafından atlanabilir veya değiştirilebilir. Örneğin, çoğu zaman P'nin L veya Ш'nin C ile yer değiştirmesi söz konusudur. Çocukların konuşmasında, bu tür ikameler çok daha çeşitlidir.
Neden bazı sesler diğerlerinden daha karmaşık?Sesli harf sesleri karmaşık dil hareketleri gerektirmez. Telaffuz edildiğinde, hava ağızdan kolayca ve serbestçe geçer. Bu nedenle, genellikle ihlal edilmez, sadece bulanık ve bulanık bir telaffuz vardır, özellikle O ve Y, çünkü dudak uzatma gerektirirler. Ünsüzler arasında, sadece ciddi vakalarda, örneğin felç ve parezi ile kırılan birçok ses de vardır.
Jimnastik yapmak ağız kaslarını güçlendirir,konuşma organlarının hareketlerinin doğruluğunu ve koordinasyonunu geliştirir. Çocuklar eğitim için buna ihtiyaç duyarlar. İçinde yer alan çocuklar için tüm konuşma terapisi egzersizleri belirli duruşlar ve hareketler oluşturmak için tasarlanmıştır. Bu hareketler ve duruşlar daha sonra belirgin seslerin temelini oluşturacaktır. Bu nedenle, genel olarak konuşmayı iyileştirme, daha açık hale getirme, gelişimini hızlandırma arzusu varsa, yavaşlarsa, genel eklem jimnastiği yapmaya değer. Ondan hiçbir zarar gelmeyecek. Ancak belirli sesler ihlal edilirse, vurgu, dilin gerekli hareketlerini tam olarak geliştiren konuşma terapisi egzersizlerine vurgu yapar.
Artikülatör jimnastiği yapılmalıdırgünlük. Günde 3-5 dakika verebilirsiniz. Bunu yedikten hemen sonra yapmamak daha iyidir, böylece dilin manipüle edilmesi gag refleksine neden olmaz. Tüm konuşma terapisi egzersizleri, yürütmenin doğruluğunu izleyen ve çocuğa egzersizleri nasıl yapacağını söyleyen bir yetişkinin yanında aynanın önünde yapılır. Süreci daha ilginç hale getirmek için, alıştırmalara genellikle kısa şiirler ve resimler eklenir.
Aşağıda her gün için konuşma terapisi egzersizlerinin tüm listesi sunulacaktır. Bunlar değiştirilebilir.
Gülümseyin, ağzınızı genişletin ve dilinizin geniş bir ucu ile üst dudağınızı yukarıdan aşağıya yalayın. Farklı yönlerde hareket etmelerine gerek yoktur. Dudağa sarılmak gibi.
Gülümse, ağzını aç. Dil, dizgin uzanan, gökyüzüne emmek. Dil mantar kapağına benzeyecek ve dizgin ince bir bacağına benzeyecek.
Gülümseyin, diş gösterin. Üst dişler boyunca sürmek için dil - sol ve sağ, sonra yukarı ve aşağı. Alt dişlerle tekrarlayın.
Gülümseyin ve her iki diş sırasını gösterin. 5'e basılı tutun.
Dudakları tüp öne doğru uzatın (yaklaşık Y sesiyle aynı), 5'e kadar tutun.
Bu arada, bu egzersizler dönüşümlü olarak faydalıdır. "Çit tüpü" kombinasyonunu birkaç kez tekrarlayabilirsiniz. Bu, çocuğa bir pozdan diğerine geçmeyi öğretir.
Aynı şey, sadece dudaklar biraz daha geniştir. O dediğimizde olduğu gibi.
Gülümse, ağzını aç. Alt dudağa geniş ve düz bir dil koyun.
Dilinizi dudaklarınızla şaplatın ve "pah-pah-pah" deyin. Bazen bu egzersize "Yaramaz dili cezalandırın" denir ve "Gözleme" dili dudağa tutar.
Dilin kaslarını gevşetmeye yardımcı olur.
D-D-D'yi ritmik ve net bir şekilde telaffuz etmeniz gerekiyorÜst dişlerin arkasındaki tüberkülün içindeki dil. Genellikle bu ses, dil dişlere dokunduğunda telaffuz edilir, ancak egzersiz genellikle R'nin sesini ayarlarken kullanılır. Doğru telaffuz etmek için dil ağız boşluğunda biraz daha derine yerleştirilir. Önce yavaşça telaffuz etmelisin, sonra hızlandırabilirsin.
Gülümse, ağzını aç.Dilinizle takılmak için ("Mantar" egzersizinde olduğu gibi gökyüzüne yapıştırın ve aniden yırtın). Alt çene hareket etmiyor, sadece dil çalışıyor. Eğer işe yaramazsa, çenenizi hafifçe tutabilirsiniz.
Gülümse, ağzını aç. Sırayla, sağ-sol - ağız köşelerinin dilinin dar ucuna dokunun. 4-6 kez tekrarlayın.
Ağzını aç. Üst dudağı ileri geri hareket ettirmek ve ses çıkarmak için dilinizi kullanın. "Bl-bl-bl" gibi bir şey ortaya çıkacaktır. Bazen çocuklar şımartıp oynadıklarında böyle sesler çıkarırlar.
Gülümse, ağzını aç.Dilin ön ve yan kenarları kaldırılır, ancak gökyüzüne ulaşmaz. Dil geniş ve şekli ayna ile görülebileceği gibi, ortada bir girinti olan bir bardağa benziyor. Hesabı 5'e kadar saklayın.
Ses P'yi nasıl telaffuz ederiz?Her dilde bu ses kendi yolunda telaffuz edilir. Fransızca r İngilizce, Rusça ve İngilizce'den farklıdır. Bu nedenle, konuşma terapistleri her zaman içinde yaşadıkları ve çalıştıkları ülkenin dil standartlarına göre çalışırlar. Sonuçta, boğaz P Fransız için bir norm ve Ruslar için patoloji! Peki, bu sesi Rusça dilinde nasıl telaffuz ederiz? P sesi yumuşak çifti Pb ile birlikte (ve konuşma terapistleri ve dilbilimciler için bunlar iki ayrı ses) tek titreyen veya başka bir deyişle Rus dilinde canlı. Bunu telaffuz ettiğimizde, dil titreşir. Bu noktada, ucu ağızda üst dişlerden biraz daha derin olan alveol tüberküllerine dokunur. Bu ses, telaffuz edilmesi en zor olanlardan biridir ve bazıları tüm yaşamlarında ustalaşmamıştır. Bu nedenle, öğrenmek için konuşma terapisi egzersizlerine özellikle ihtiyaç vardır!
Egzersizler konuşma terapistleri tarafından yaygın olarak kullanılır.ses üretimi için hazırlık aşaması. İlk olarak, çocuk dil ve dudaklara gerekli pozları vermeyi öğrenmeli ve sonra zaten bir ses çıkarabilirsiniz. Ses göründüğünde, bu yeterli değildir. Otomasyon aşamasına ihtiyacınız var. Sonuçta, bir çocuk için yeni bir ses olağandışıdır ve örneğin, açıkça “R-R-R” ve hatta “balık” diyebilir, ama aynı zamanda eski şekilde “patates” de diyebilir. Bu nedenle, sesi otomatikleştirirken, çocuk, farklı pozisyonlarda - başlangıçta, sonunda, kelimenin ortasında - istenen pozisyonda basit ve daha fazla ve daha karmaşık kelimeler telaffuz eder. Resimlerin adından her türlü lotoya veya cümle yapmaya kadar kelimeleri tekrarlamayı daha ilginç hale getiren birçok oyun var.
Evde konuşma terapisi egzersizleri yapmak veFarklı ses otomasyon oyunlarına ebeveynler için en erişilebilir olanıdır. Ses üretimi profesyonel beceriler ve deneyim gerektirir, bu nedenle bir konuşma terapisti bunu yapmalıdır. Bununla birlikte, düzenli egzersiz ile ses çocuğun konuşmasında görünebilir. Bu uzun bir süre olmazsa ve ses telaffuzu belirgin şekilde yaş normlarının arkasındaysa, bir uzmana gitmek daha iyidir.
Doğru şekilde nasıl büyümeyi öğrenmek için, dili kaldırmaya yardımcı olan tüm egzersizler faydalı olacaktır. Ses P için, konuşma terapisi egzersizleri en iyi şekilde böyle bir “ressam”, “mantar” ve “at” ile yapılır.
Ve ana egzersiz Ağaçkakan.Her gün tekrarlamanız gerekir. Sesi ayarlamak için, egzersiz sırasında dili titremeye neden olacak şekilde hareket ettirmek için çocuğun temiz bir parmağıyla (tırnak kısa kesilmelidir) deneyebilirsiniz. Hemen ortaya çıkmayacak, bu hareket tekrarlanmalıdır. Seslerin nasıl doğru bir şekilde ayarlanacağına dair videolar var, ancak bu beceriyle ustalaşabilecekleri gerçeği değil.
Ses Ш sadece özel birdilin pozisyonu, aynı zamanda dudakların pozisyonunda bir değişiklik. Dudaklar hafifçe öne doğru uzatılır, bu nedenle “Tubule” egzersizleri, “Smile-Tubule” ve özellikle “Bagel” değişimi faydalı olacaktır. Bu egzersiz en çok S'nin sesindeki abartılı pozu anımsatır. Dil telaffuz edildiğinde yukarı doğru kaldırılır, kenarları gökyüzüne bastırılır, ancak uç dişlere veya damaka değmez, ancak bir fincan oluşturur. Bu nedenle, bu sesin oluşumu için, “Lezzetli reçel”, “Mantar” dilini yükseltmek için yapılan tüm egzersizler faydalı olacaktır.
Ayrıca, dili geniş ve düz hale getirmeye yardımcı olan egzersizler de önemlidir. Özellikle çocuk her zaman dilini bir “iğne” ile çıkarır ve düzeltemezse. Bunlar Gözleme gibi alıştırmalar.
Sh sesi için en önemli egzersiz “Calyx” dir.Bir sesi telaffuz ederken bir dilin konumuna en çok benzemektedir. Ve formülasyonu için, çocuktan bardağın kenarlarını gökyüzüne bastırmasını, dudaklarını hafifçe yuvarlaklaştırmasını ve bardağa üflemesini isteyebilirsiniz. S'ye oldukça benzeyen bir tıslama sesi alabilirsiniz. Konuşma terapisi egzersizleri, artikülasyon aparatınızın büyük farkındalığını ve sahipliğini gerektirir. Bu, tüm çocuklar için erişilebilir değildir, bu nedenle konuşma terapistleri, genellikle dil ve dudakların istenen pozisyonunu almaları için müşterilere prob veya bir eşarp yardımı ile yardımcı olur.
Bu arada, bir çocuğun tüm tıslama sesleri ihlal edilirse, S sesiyle başlamanız gerekir. Bu grubun tabanı olarak kabul edilir ve diğer tüm sesler zaten ondan ayarlanır.
