Итак, сегодня мы с вами научимся проводить Unterricht in der Mittelgruppe über GEF. Im Allgemeinen sind diese "Standards" äußerst wichtig. Und sie müssen respektiert werden. Schließlich regelt dieses "Regelwerk", wie es sich lohnt, mit Kindern unterschiedlichen Alters Unterricht zu halten. Eine wichtige Rolle im Kindergarten spielen Themen wie Sprachentwicklung, Sportunterricht und auch Zeichnen. Versuchen wir, in all diesen Bereichen eine offene Stunde in der Mittelgruppe über GEF zu geben. Solche Veranstaltungen werden nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene interessant sein.
Aber vorher lohnt es sich ein wenig darüber nachzudenkenRegeln für die Durchführung von Klassen. Das ist äußerst wichtig. In der Tat funktionieren die alten Methoden für moderne Kinder einfach nicht. Also, was sind wir für die erfolgreiche Entwicklung von Kindern im Garten geraten?
Zunächst muss jedes Kind nach einem Ansatz suchen. Dies ist wichtig, da alle an diesem oder jenem Thema interessiert sein müssen. Nur in diesem Fall kann das maximale Ergebnis erzielt werden.
Zweitens sollte ein offener Unterricht in der Mittelgruppe über GEF zum Thema Herbst (Winter, Frühling, Sommer) direkt zur ausgewählten Jahreszeit abgehalten werden. So wird das Thema allen Kindern klar sein.
Drittens ist der Lehrer verpflichtet, das Interesse an den Fächern aufrechtzuerhalten und sicherzustellen, dass der Unterricht keine bestimmte Sichtweise enthält. Zum Beispiel gab es keine offene Propaganda der Religion.
Viertens sollte ein moderner PädagogeNutzen Sie die IKT für interessante Veranstaltungen. Am Ende der „Präsentation“ lohnt es sich, die Kinder zusammenzufassen und zur Selbstbeobachtung zu ermutigen. Das ist sehr gut für die Entwicklung.
Eine offene Lektion in der Mittelgruppe über GEF kannproblemlos zu jedem Thema und in jedem Fach durchgeführt werden. Die Hauptsache ist, eine Idee zu entwickeln, die die Kinder interessiert. Achten Sie zum Beispiel besonders auf die Sprachentwicklung. Dies ist ein wichtiger Moment in der Entwicklung. Immerhin ist das Sprechen im Leben eines modernen Kindes extrem wichtig. Ja, und auch ein Erwachsener.
Ein offener Unterricht in der Mittelgruppe zum Landesbildungsstandard „Sprachentwicklung“ kann entweder zu einem bestimmten Thema der Saison oder allgemein gehalten werden. Beginnen wir mit dem zweiten Szenario.
Um diese Art von Veranstaltung zu organisieren,Versuchen Sie, interaktives Material zum Thema "Sprache" vorzubereiten. Es ist ratsam, dass dies eine Präsentation ist. Zum Beispiel eine Art Märchen. Genauer gesagt, Illustrationen dafür.
Wählen Sie als Nächstes eine Geschichte zum Lesen aus. In der "gedruckten" Version. Wir werden Sprache durch Lesen entwickeln. Eltern werden sehr interessiert sein, was ihre Kinder tun können.
Im Prinzip ist das alles.Jetzt genügt es Ihnen, die Kinder und Eltern zu versammeln, die Präsentation einzuschalten und mit den Kindern (lassen Sie die Schüler dies selbst tun) ein Märchen zu lesen, in dem Sie die Folien am Computer wechseln. Am Ende des Unterrichts sollten die Kinder abschließen, was ihnen die Geschichte lehrt.
Na ja, manchmal eine offene Klasse in der MittelgruppeLaut GEF bedeutet dies eine Lektion in der Entwicklung der Sprache zu einem bestimmten Thema der Jahreszeiten. Es ist wichtig, dass diese Veranstaltung thematisch ausgerichtet ist. Das heißt, "Winter" - im Winter und "Frühling" - im Frühling.
Machen Sie einen Tag vor der Veranstaltung eine Tour mit den Kindern.Lassen Sie sie sich in der Welt umsehen und sich daran erinnern, was es ist. An dem Tag, an dem die offene Stunde stattfindet, müssen Sie Themenmusik (z. B. "Herbstwalzer") sowie Folien mit Bildern und Bildern für die ausgewählte Jahreszeit aufnehmen. Sie werden sie während des Unterrichts zeigen.
Nun, da der Tag der offenen Klasse gekommen ist,Lassen Sie die Kinder erzählen, wie sie sich Herbst oder Winter, Sommer oder Frühling vorstellen (abhängig von der aktuellen Jahreszeit). Was haben sie auf der Straße gesehen? Wie verändert sich die Situation mit der wechselnden Jahreszeit? Was mögen sie in dieser oder jener Zeit und was nicht? All dies hilft der Selbstbeobachtung.
Далее прочтите с детьми стихотворения на ausgewählte Themen. Es ist ratsam, sie auf einem interaktiven Whiteboard anzuzeigen. Daher wird ein offener Unterricht in der Mittelgruppe über GEF mit IKT auf höchstem Niveau abgehalten. Lassen Sie die Kinder am Ende die Lektion zusammenfassen. Was haben sie gelernt? Worüber hast du gesprochen? Was nützliches hast du gelernt?
Diese Art von Unterricht lehrt, Sprache zu entwickeln, undFühren Sie auch eine Selbstbeobachtung durch und sehen Sie die Unterschiede zwischen den Jahreszeiten. Darüber hinaus lernt das Kind, seine Meinung zu äußern und zu interpretieren, was es mag und was nicht. Genau das ist das Ziel der Sprachentwicklung.
Offene Lektion in der Mittelgruppe über GEF:"Körperliche Entwicklung" kann auch zu verschiedenen Themen der Jahreszeiten stattfinden. In Wahrheit ist dies bereits eine schwierigere Aufgabe. In der Tat, um eine interessante thematische Veranstaltung durchzuführen, müssen Sie sich ziemlich anstrengen.
Например, если тематика "Осень", предпочтение Herbst Sport gegeben. Bereiten Sie Folien zu diesem Thema vor. Sie sollten Bilder mit dem Sport haben, der für einen bestimmten Zeitraum geeignet ist. Was kann angeboten werden? Fußball, Leichtathletik, Ballspiele und so weiter. Der gewählte Sport ist nur durch die Vorstellungskraft des Erziehers begrenzt.
Kümmere dich dann um die Musik. Es sollte energisch sein, aber gleichzeitig unauffällig. Damit Sie mit Kindern Übungen machen können.
Der nächste Schritt ist die Vorbereitung einer Geschichte überanderer Sport, sowie seine Vorteile. Solch eine offene Lektion in der Mittelgruppe über GEF mit Selbstbeobachtung wird den Kindern sicherlich beibringen, sich in der körperlichen Entwicklung zu „dehnen“.
Wie führe ich eine Veranstaltung durch?Erzählen Sie den Kindern von den „Herbstsportarten“, aber fragen Sie vorher, welche Möglichkeiten sie bieten können. Als nächstes müssen Sie die Vorteile der körperlichen Entwicklung interpretieren. Besprechen Sie mit den Kindern, was sie gerne machen würden oder was sie im Herbst machen würden. Schalten Sie danach einfach die Musik ein und fordern Sie die Schüler auf, Übungen zu machen, um ihre Gesundheit zu verbessern. Lass sie nach dir wiederholen. Zum Beispiel können Sie "Tanz der kleinen Entenküken" anbieten. Am Ende müssen die Kinder die Lektion zusammenfassen - was sie gelernt haben und welchen Nutzen sie gelernt haben.
Aber die Lektion zum Thema "Winter" im FeldSport ist erfahrungsgemäß interessanter und einfacher. Die Sache ist, dass hier das Gebiet des Studiums der Arten von "Leichtathletik" klein ist. Und für Kinder sieht es interessanter aus.
Die Vorbereitung für die Veranstaltung muss genau gehendas gleiche wie beim letzten Mal. Bereiten Sie Folien vor, machen Sie Musik und erzählen Sie Geschichten über die Vorteile eines Sports. Hier müssen Sie über Skifahren, Eiskunstlauf, Snowboarden, Rodeln sowie Hockey sprechen.
Natürlich findet die Veranstaltung auch stattin ähnlicher Weise. Zuerst zeigen Sie die Süßigkeiten und erzählen den Kindern über den „Wintersport“ (vergessen Sie nicht, die Kinder zu fragen, über welche Aktivitäten sie Bescheid wissen) und über dessen Vorteile. Lesen Sie Gedichte und unterhalten Sie sich zum Thema "Was für einen Wintersport mache ich" und "Was für einen Wintersport möchte ich machen. Warum?" All dies wird nicht nur Wissen über die körperliche Entwicklung vermitteln, sondern auch den Kindern beibringen, ihre Sprache richtig aufzubauen, einen Dialog zu führen und ihre eigenen Gedanken auszudrücken. Am Ende der Veranstaltung wird empfohlen, eine Wellnessübung oder einen Tanz durchzuführen.
Offene Lektion in der Mittelgruppe über GEFDas Zeichnen auf verschiedene Themen der Jahreszeiten ist ein beliebtes Ereignis für alle Kinder. Möglicherweise gibt es keine Einschränkungen für Inventar oder Ideen. Trotzdem werden uns jetzt die besten Möglichkeiten für die Entwicklung von Veranstaltungen vorgestellt.
Beginnen wir mit dem Thema Herbst.Es wäre schön, die Kinder vorab zu einem Rundgang durch den Herbstkindergarten einzuladen. Lassen Sie sie sich erinnern, wie die Welt im Moment aussieht. In einer offenen Lektion wird sich das alles als nützlich erweisen.
Am Veranstaltungstag benötigen Sie:
Bringen Sie die Kinder zusammen und unterhalten Sie sich mit ihnenzu ausgewählten Themen. Lassen Sie die Kinder uns erzählen, was sie auf der Straße gesehen haben. Wie hat sich die Situation gegenüber dem Sommer verändert? Was mögen sie im Herbst? Ein solcher offener Unterricht in der Mittelgruppe der GEF unterrichtet nicht nur die bildende Kunst, sondern entwickelt auch die Sprache. Vergessen Sie nicht, den Kindern Dias zu zeigen und über den Herbst zu sprechen: das Wetter, das Verhalten von Tieren und Vögeln und so weiter.
Als nächstes geben Sie den Kindern Papier und Vorräte fürzeichnung. Lassen Sie sie zeigen, wie sie den Herbst sehen. Am Ende organisieren Sie eine Ausstellung mit Kinderzeichnungen. Hängen Sie sie zum Beispiel an die Tafel - lassen Sie die Eltern die Kreativität ihrer Kinder bewundern. Die Ziele solcher Veranstaltungen sind einfach: Sie entwickeln das Wissen der Kinder über die Welt um sie herum, bringen ihnen bei, etwas zu erzählen und zu zeichnen und zu porträtieren.
Wenn es darum ging, ein Open durchzuführenBesetzung in der Mittelgruppe nach dem Landesbildungsstandard mit Selbstbeobachtung nach Wintermotiven, dann ist das Thema: "Neujahr" dafür ideal. Vielleicht wird in diesem Fall die Organisation für jedes Kind lustig und interessant.
Bereiten Sie Neujahrsmusik sowie Folien zum jeweiligen Thema vor. Es tut nicht weh, ein Märchen über das neue Jahr, Traditionen und Bräuche zu schreiben. Erzählen Sie dies den Kindern gleich zu Beginn des Unterrichts.
Ab Inventar benötigen Sie:
Schalten Sie die Musik ein und erzählen Sie den Kindern vom neuen Jahr.Genauer gesagt, unterhalten Sie sich mit ihnen zu diesem Thema. Lassen Sie alle erzählen, was er über dieses Ereignis weiß. Zeigen Sie den Kindern als Nächstes die Folien und erzählen Sie gleichzeitig ein Märchen und Informationen über das neue Jahr. Lassen Sie die Kinder zeichnen, wie sie sich diesen Urlaub vorstellen. Lassen Sie sie ein beliebiges Zeichenmittel verwenden. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, etwas darzustellen, helfen Sie. Am Ende des Unterrichts wird eine Ausstellung organisiert und jeder Schüler erhält das Wort. Lassen Sie die Kinder erzählen, wie sie das neue Jahr feiern, und erklären Sie auch, was sie auf Papier dargestellt haben. Eine offene Stunde in der GEF-Mittelgruppe zum Thema "Winter" kann alle Kinder für den Bildungsprozess begeistern.
Manchmal streiten sich Pädagogen über Nutzen und Schadendie Verwendung von Introspektion und IKT in modernen Aktivitäten. Darüber hinaus gibt es häufig Aussagen, dass offene Ereignisse nicht wie in unserem Fall integriert werden sollten. Ist es so?
Eine wirklich gute offene Lektion inDie mittlere Gruppe der GEF sollte wirklich integriert werden. Das heißt, es sollte nicht nur die Entwicklung der Sprache, des Sportunterrichts oder der visuellen Künste lehren, sondern alles zusammen. Kinder profitieren von der Selbstanalyse im Klassenzimmer. All dies trägt normgemäß zu ihrer wahren Entwicklung bei und hilft auch, sich in der Erwachsenenwelt anzupassen. Es ist auch unmöglich, IKT abzulehnen. Die moderne Welt strotzt buchstäblich vor Technologie und kann bei vielen Aktivitäten helfen. Besonders in Schulen und Kindergärten. Ein guter und professioneller Pädagoge wird dies in thematisch offenen Klassen auf jeden Fall berücksichtigen.
So haben wir heute gelernt, wie man ein Open führtUnterricht in der Mittelgruppe über GEF zum Thema: "Herbst". Außerdem haben sie auch den Winter nicht vergessen. Wie Sie sehen können, ist dies nicht so schwierig. Die Hauptsache ist, den Prozess so zu organisieren, dass die Kinder Spaß haben und interessant sind.
Alle aufgeführten Optionen sindintegriert. Sie vermitteln Kindern mehrere Fähigkeiten gleichzeitig. Zum Beispiel ist es richtig, einige Ihrer Gedanken auf Papier darzustellen, die Situation einzuschätzen, Geschichten und Vorschläge zu erstellen. Natürlich erwerben die Kinder in allen Klassen auch neue Kenntnisse und Fakten zu einem bestimmten Thema: Saison-, Sport- und Feiertagstraditionen. All dies ist äußerst wichtig für Kinder in der mittleren Gruppe des Kindergartens.
