Ο άνθρωπος προσπαθεί πάντα να γνωρίζει τη ζωή σε όλατο εύρος των εκδηλώσεών του. Έχοντας περάσει πολύ, η ανθρωπότητα διεισδύει όλο και περισσότερο στην ουσία της ύπαρξης. Και η επιστημολογία ήρθε να βοηθήσει ένα άτομο σε αυτό το δύσκολο δρόμο. Τι είναι αυτή η διδασκαλία και τι αφορά;
Η επιστημολογία είναι το φιλοσοφικό δόγμα της γνώσης, η δυνατότητα της γνώσης, και η φύση της, για τα όρια και πολλά άλλα.
Η ίδια η λέξη gnoseology ήρθε σε μας από την ελληνικήΓνώση της γλώσσας - Γνώση και "λογότυπα" - έννοια, διδασκαλία, δηλαδή, το δόγμα (έννοια) της γνώσης. Ένα σημαντικό μέρος στην επιστημολογία είναι η μελέτη και μελέτη του θέματος σε σχέση με το αντικείμενο, τη δομή των σχέσεών τους, την αλήθεια και τον τρόπο προσδιορισμού του τόπου. Ωστόσο, ένα πράγμα είναι βέβαιο: το ένα είναι στο επίκεντρο αυτής της διδασκαλίας.
Επιστημολογία θεωρία της γνώσης, ή αλλιώς με άλλο τρόποτο δόγμα της ζωής, πέρασε μια μακρά πορεία εξελικτικής ανάπτυξης, καθώς ο άνθρωπος ανέπτυξε και η κατανόησή του για τον κόσμο άλλαξε σε αυτό το μονοπάτι της εξέλιξης, έτσι η επιστημολογία ανέπτυξε και επέκτεινε τις μεθόδους της γνώσης.
Στην αρχαιότητα, η επιστημολογία είναι μια φιλοσοφική διδασκαλίαΗ γνώση θεωρούσε το θέμα ως σύνολο με γνώση γι 'αυτό και δόθηκε μεγάλη προσοχή στην εστίαση στη λειτουργική μεταμόρφωση του θέματος στη γνώση. Και μόνο στην επιστημολογία του Μεσαίωνα - αυτό το δόγμα της ζωής αρχίζει να επεκτείνεται και να εμβαθύνει και να προσεγγίζει τον σχηματισμό της κλασικής θεωρίας της γνώσης. Και ο συνδυασμός των διδασκαλιών του Αριστοτέλη και των χριστιανικών δογματικών αξιών οδήγησε στην εμφάνιση της διπλής αλήθειας.
Με την έλευση της έμπειρης φυσικής επιστήμης στις 17-18Για αιώνες, το ζήτημα του πώς να ορίσουμε την αλήθεια, με ποιο τρόπο, έχει γίνει έντονο. Αυτή τη στιγμή, εμφανίζονται οι αντιθέσεις "εμπειρισμός - ρεαλισμός", "συγκλονιστικός - ρεαλισμός" κ.λπ.
Τον 19ο αιώνα, η επιστημολογία είναι μια φιλοσοφική διδασκαλίαη Γνώση κατευθύνθηκε από τον Καντ για να προσδιορίσει την υποκειμενική βάση της γνώσης, η οποία οδήγησε σε επανεκτίμηση των στάσεων της φυσικής φιλοσοφίας, η οποία επικεντρώθηκε στη γνώση και αποκάλυψε την απόλυτη αλήθεια. Ως αποτέλεσμα της ταχείας ανάπτυξης των φυσικών επιστημών και της απόρριψης της μεταφυσικής γνώσης, η γνωστική στάση απέναντι στη ζωή βρίσκεται στο επίκεντρο της φιλοσοφικής έρευνας.
Η γνωστική δραστηριότητα του θέματος της κλασικήςΗ επιστημολογία συσχετίστηκε με την απομόνωσή της και ήταν αποφασιστική. Ωστόσο, η συνείδηση αυτού του θέματος ήταν διαφανής για τον εαυτό της και επομένως δεν ήταν κριτήριο αξιοπιστίας.
Η σύγχρονη επιστημολογία είναι το δόγμα του προβλήματοςσχέση με την επιστήμη. Η επιστημονική έρευνα οδήγησε στην εμφάνιση της κοινωνικής φύσης της γνώσης. Συνειδητοποιώντας ότι η ανάπτυξη της επιστήμης είναι αναποτελεσματική, συνήχθη το συμπέρασμα ότι η επιστήμη δεν αναπτύσσεται τυπικά κοινωνικά, αλλά εις βάρος των ερευνητών και των προσωπικών τους πόρων, και την οργάνωση των συνθηκών επικοινωνίας όπου καθίσταται δυνατή η προώθηση της γνώσης προς τα εμπρός, η σταθερά της ανάπτυξη και ανανέωση. Όλες οι περαιτέρω έρευνες σε αυτόν τον τομέα ενθαρρύνουν την κατανόηση ότι οι προοπτικές για την ανάπτυξη της επιστημολογίας συνδέονται στο παρόν με τη μελέτη καταστάσεων όπου αναδύεται η γνώση. Και σε αυτές τις καταστάσεις, μπορεί κανείς να εντοπίσει το ρόλο στη γνώση και την εκδήλωση των προσωπικών κοινωνικών μορφών του ατόμου στην εμφάνιση της γνώσης. Με βάση τη μελέτη αυτών των καταστάσεων, η κοινωνική λειτουργία της γνώσης, δηλαδή η απόκτηση και η ανάπτυξη της νέας γνώσης και της επιστημολογίας, περιγράφεται με σαφήνεια.
Συνεργατική έρευνα με άλλουςπειθαρχίες, επιτρέπουν στην επιστημολογία να περιγράψει τους τύπους της σχέσης ενός ατόμου με τον κόσμο γύρω του. Μετά από μακρές διαμάχες και τριβές, έγινε όλο και πιο προφανές να κατανοήσουμε τους περιορισμούς των αρχικών δηλώσεων της επιστημολογικής φιλοσοφίας. Ένας σημαντικός ρόλος σε αυτό έπαιξε η ανάπτυξη των ανθρωπιστικών επιστημών, όπου η μεθοδολογία ήταν θεμελιωδώς διαφορετική από τις ερευνητικές μεθόδους στις φυσικές επιστήμες.
Προς το παρόν, η επιστημολογία, αυτή η φιλοσοφική διδαχή της γνώσης συνεχίζει να αναπτύσσεται και μας βοηθά στην απόκτηση και τον έλεγχο της νέας γνώσης.
