/ / अब शारीरिक शिक्षा के मानक क्या हैं

शारीरिक शिक्षा के लिए अब क्या मानक हैं

आरंभ करने के लिए, आइए निर्धारित करें कि मानक के लिएशारीरिक शिक्षा एक ऐसा शब्द है जो मात्रात्मक, गुणात्मक या लौकिक संकेतकों को दर्शाता है जो एक व्यक्ति (स्कूली बच्चे, छात्र, सैनिक, आदि) को एक विशेष शारीरिक व्यायाम करते समय प्राप्त करना चाहिए।

शारीरिक शिक्षा के मानक

सामान्य तौर पर, यदि आप इस मुद्दे को बिंदु से देखते हैंशरीर विज्ञान और शरीर रचना विज्ञान के दृष्टिकोण से, ऐसे मानकों को प्रत्येक व्यक्ति के लिए व्यक्तिगत रूप से उसके भौतिक संकेतक (ऊंचाई, वजन, आयु, लिंग, रक्तचाप, नाड़ी, थकान, आदि) और उनके आधार पर गणना किए गए कुछ गुणांक के आधार पर निर्धारित किया जाना चाहिए। लेकिन, यह स्पष्ट है कि दुनिया के किसी भी देश में इसकी कोई संभावना नहीं है, इसलिए एक तरह का समझौता है: समान उम्र और लिंग के लोगों के समूहों के लिए शारीरिक शिक्षा के मानक निर्धारित किए जाते हैं। अर्थात्, छठी कक्षा के छात्रों के लिए शारीरिक शिक्षा के मानक दसवीं कक्षा के छात्रों के मानकों से काफी भिन्न होते हैं, छात्रों के लिए शारीरिक शिक्षा के मानक भी स्कूली बच्चों के मानकों से भिन्न होते हैं, और लड़कियों के लिए मानक हमेशा लड़कों से भिन्न होंगे।
छात्रों के लिए शारीरिक शिक्षा के मानक

उदाहरण के लिए, मानक "हथियारों का विस्तार और विस्तार""ग्रेड 6 के छात्र के लिए 20 गुना है, ग्रेड 7 के छात्र के लिए - पहले से ही 23, आठवीं - 25 के लिए, और कक्षा 11 के छात्र को 32 बार पुश अप करने में सक्षम होना चाहिए। छात्रों के लिए, मानक होंगे और भी ऊंचा हो (अर्थात अधिक कठिन)। लड़कों को हमेशा मानकों को अधिक बार, बेहतर और तेज पूरा करने में सक्षम होना चाहिए। यदि हम उदाहरण के लिए, ग्रेड १० में १०० मीटर दौड़ते हैं, तो लड़कों को दूरी १४.२ सेकंड में चलानी चाहिए , और लड़कियों में 16.5। शारीरिक शिक्षा "उत्कृष्ट" के निशान से संबंधित है, अगर कोई मानक द्वारा निर्धारित परिणाम से कम परिणाम प्राप्त करता है, तो उसे क्रमशः, कम अंक मिलता है।

यह दृष्टिकोण हमेशा तर्कसंगत नहीं होता है, लेकिनयह आज मौजूद सभी में सबसे स्वीकार्य विकल्प है। शारीरिक शिक्षा के मानक अब पूरी दुनिया के लिए मानक हैं। इसका मतलब यह है कि रूस में शारीरिक शिक्षा स्कूलों में शैक्षिक मानक लगभग समान मानकों के अनुरूप होंगे, उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका में। वे केवल शारीरिक विकास और खेल स्कूलों पर जोर देने वाले स्कूलों के मानकों से भिन्न होंगे।

शारीरिक शिक्षा के लिए शैक्षिक मानक

साथ ही, शारीरिक शिक्षा के लिए शैक्षिक मानक भिन्न हैंतथाकथित विशेष समूह के लिए होगा। एक विशेष समूह ऐसे छात्र या छात्र हैं जो स्वास्थ्य कारणों से सभी निर्धारित मानकों का पूरी तरह से पालन नहीं कर सकते हैं, और इसलिए अस्थायी रूप से या स्थायी रूप से, विशेष रूप से निम्न मानकों को पूरा करते हैं। उदाहरण के लिए, 11वीं कक्षा के छात्र को "पांच" प्राप्त करने के लिए 4.4 सेकंड में 30 मीटर की दूरी दौड़नी चाहिए, और यदि वह इसे 5.1 सेकंड में चलाता है, तो उसे अंत में केवल "तीन" मिलते हैं। लेकिन अगर 11वीं कक्षा का कोई छात्र 5.1 सेकंड में इस दूरी को चलाता है, लेकिन एक विशेष समूह में लगा हुआ है, तो उसे मानक की इस तरह की पूर्ति के लिए "चार" या "पांच" भी मिलेगा। और 1, 2 या 3 हजार मीटर की दूरी पर वह बिल्कुल भी नहीं दौड़ेगा, क्योंकि डॉक्टर सख्त वर्जित है। इसके बजाय, वह एक और अभ्यास करेगा जो इस मानक को बदल देगा। या वह बस बेंच पर बैठ जाएगा जबकि मुख्य समूह के छात्र इस मानक को पूरा करेंगे।

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