/ / इंटर्नशिप से गुजरने वाले छात्र का चरित्र चित्रण कैसे संकलित है?

इंटर्नशिप से गुजरने वाले छात्र का चरित्र चित्रण कैसे संकलित है?

अपने अभ्यास के स्थान से एक छात्र की विशेषता किसी भी भविष्य के विशेषज्ञ के लिए एक आवश्यक दस्तावेज है जो इसे पारित कर चुका है। लेख में आगे, हम कागज को खींचने के रूप में करीब से देखेंगे।

इंटर्नशिप से गुजर रहे छात्र का चरित्र चित्रण

सामान्य जानकारी

दस्तावेज़ की देखरेख में एक कर्मचारी द्वारा तैयार किया जाना चाहिएजो छात्र अपने सैद्धांतिक ज्ञान को पूरा करता है। संगठन के निदेशक द्वारा विशेषता पर हस्ताक्षर किए जाते हैं। हालांकि, यह कहा जाना चाहिए कि ज्यादातर मामलों में छात्र प्रबंधक के उच्च रोजगार के कारण खुद को रचना करने के लिए मजबूर होता है। भविष्य के विशेषज्ञ द्वारा दिखाए गए प्रशिक्षण का पेशेवर स्तर कितना अच्छा है, इसका आकलन करने के लिए इस प्रकार का दस्तावेज़ आवश्यक है। विशेषता का रूप अभ्यास के प्रकार पर निर्भर नहीं करता है, जो परिचयात्मक, पूर्व-डिप्लोमा, उत्पादन प्रकार, साथ ही साथ संचालन के समय और उद्देश्य में भिन्न हो सकता है। यह इंटर्नशिप (स्कूल, स्टोर, अकाउंटिंग, प्रोडक्शन वर्कशॉप) के स्थान पर निर्भर नहीं करता है। इस तथ्य के बावजूद कि इस प्रकार के दस्तावेज़ को बनाते समय कोई स्पष्ट सीमाएं और आवश्यकताएं नहीं हैं, फिर भी कुछ निश्चित मानक हैं जिनका किसी भी मामले में पालन किया जाना चाहिए।

स्कूल में इंटर्नशिप करने वाले छात्र के लक्षण। दस्तावेज़ संरचना

उत्तीर्ण हुए छात्र के लिए विशेषताएँअभ्यास, ऐसे दस्तावेज़ के मानक उपस्थिति के तत्व शामिल हैं। इसमें एक परिचयात्मक हिस्सा होता है, जिसमें भविष्य के विशेषज्ञ के उपनाम, नाम, संरक्षक का संकेत होता है। इसके अलावा, दस्तावेज़ की संरचना उस समय और विस्तृत स्थान को इंगित करती है जहां अभ्यास हुआ था। भविष्य के विशेषज्ञ ने किन कक्षाओं में काम किया, किन विषयों को पढ़ाया और किस प्रकार के शैक्षिक कार्य किए, यह इंगित करना आवश्यक है।

इंटर्नशिप पूरा करने वाले छात्र की विशेषताएं

मुख्य भाग

उत्तीर्ण हुए छात्र के लिए विशेषताएँअभ्यास, इस भाग में उसकी शिक्षण गतिविधियों के परिणाम शामिल हैं। स्कूल पाठ्यक्रम की मात्रा, गुणवत्ता यहाँ इंगित की गई है। आवश्यक दस्तावेज भरने की साक्षरता भी नोट की गई है। मुख्य भाग प्रशिक्षु की श्रम गतिविधि का वर्णन करता है। यहां उन तकनीकों और विधियों की सूची दी गई है, जिनका उपयोग उन्होंने शैक्षिक और शैक्षिक प्रक्रिया में किया था। इंटर्नशिप से गुजरने वाले छात्र के लक्षण वर्णन में यह वर्णन भी शामिल है कि वह शिक्षण कर्मचारियों के साथ कैसे बातचीत करता है। विशेष रूप से, यह मूल्यांकन किया जाता है कि वह काम में कितनी दिलचस्पी रखते थे और अपने आसपास के लोगों के साथ एक आम भाषा खोजने में। एक छात्र, जिसने इंटर्नशिप पूरा कर लिया है, के चरित्र वर्णन में यह वर्णन होना चाहिए कि भविष्य का विशेषज्ञ छात्रों के साथ कैसे संपर्क करता है। शैक्षणिक कार्य न केवल सभी नियमों, निर्देशों और नुस्खों का कार्यान्वयन है, बल्कि बच्चों के साथ भी काम करते हैं। एक भावी शिक्षक को इस पेशे के लिए कुछ झुकाव होना चाहिए, प्रत्येक बच्चे को व्यक्तिगत रूप से जानने की इच्छा और इच्छा, उसे एक व्यक्ति के रूप में स्वीकार करना। यह न केवल उनमें से प्रत्येक के लिए एक दृष्टिकोण खोजने के लिए सीखना आवश्यक है, बल्कि एक प्राधिकरण बनने के लिए भी है, एक व्यक्ति जिसे वे सम्मान करेंगे।

छात्र अभ्यास से नमूना विशेषताओं

अतिरिक्त जानकारी

एक इंटर्नशिप छात्र के लक्षणइसमें पाठ्येतर और शैक्षिक गतिविधियों में उनके काम का विवरण शामिल है। इस खंड में, आपको श्रम उप-उपनिवेशों, सार्वजनिक कार्यक्रमों में भविष्य के विशेषज्ञ की भागीदारी के बारे में बात करने की आवश्यकता है। बच्चों के साथ अतिरिक्त गतिविधियों का मूल्यांकन करना और कक्षा शिक्षक के रूप में काम करना आवश्यक है।

निष्कर्ष

में एक इंटर्नशिप छात्र के लक्षणइसके अंतिम भाग में एक निष्कर्ष है कि भविष्य के विशेषज्ञ के लिए यह अवधि कितनी सफल थी। आखिरकार, मुहर से प्रमाणित यह दस्तावेज, छात्र के संरक्षक और शैक्षणिक संस्थान के निदेशक द्वारा हस्ताक्षरित है।

उदाहरण

नीचे एक छात्र की एक नमूना विशेषताएं (अभ्यास से) है। यह इस प्रकार के दस्तावेज़ की सही तैयारी के उदाहरण के रूप में काम करेगा।

स्कूल में इंटर्नशिप पूरा कर चुके छात्र का चरित्र चित्रण

"पेट्रोव इरिना इगोरवाना के लिसेयुम नंबर 12 में स्नातक अभ्यास के लक्षण

इंटर्नशिप के दौरान पेट्रोवा आई.आई. खुद को एक परिश्रमी छात्र-छात्र साबित कर दिया है जो परिश्रमपूर्वक तैयार किए गए पाठों को दे रहा है। ऐसा करने में, उसने दृश्य और हैंडआउट्स का इस्तेमाल किया। उसके पाठों की संरचना, जिसके दौरान सभी लक्ष्यों और उद्देश्यों का पता चलता है, अच्छी तरह से सोचा जाता है। विभिन्न प्रकार के रूपों और विधियों का उपयोग उसके शिक्षण को समृद्ध बनाता है। यह छात्रों को संलग्न करता है और उनका ध्यान सक्रिय करता है। इरीना इगोरवाना, एक विदेशी भाषा सिखाने की विधि का मालिक है, आधुनिक शिक्षण विधियों का उपयोग करता है। यह अपने विषय में छात्रों की रुचि को बनाए रखने और मजबूत करने में मदद करता है, और पाठ की गुणवत्ता में सुधार करता है। काम के समूह रूपों का उपयोग न केवल पेट्रोवा आई.आई. बच्चों द्वारा ज्ञान के अधिग्रहण में सकारात्मक परिणाम प्राप्त करें, लेकिन एक विदेशी भाषा में उनकी रुचि को भी बढ़ाता है। वह कर्तव्यनिष्ठ है और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करती है कि उसके प्रत्येक पाठ से छात्रों को शाब्दिक और व्याकरणिक शब्दों में ज्ञान मिले। बच्चों और सहयोगियों के बीच इरिना इगोरवाना सम्मान और अधिकार प्राप्त करती है। वह दयालु और विचारशील है। वह हाई स्कूल के छात्रों के साथ टीम वर्क और बच्चे के सांस्कृतिक व्यक्तित्व के निर्माण के अपने काम की मुख्य दिशा मानता था। कक्षा में, वह छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि को बढ़ाने के लिए बहुत ध्यान देता है। विभिन्न प्रकार के शिक्षण विधियों (प्रजनन, शिक्षाप्रद, व्यावहारिक, आंशिक रूप से अन्वेषण), पेट्रोवा आई। आई। एस। उन्हें कक्षा में लागू किया। प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं और विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विभिन्न प्रकार के कार्यों की मदद से, उसने अपनी कक्षाओं को रोचक और सार्थक बनाया। इरीना इगोरवाना एक उदार, विनम्र, दयालु, व्यवहार कुशल और मिलनसार व्यक्ति है।

निष्कर्ष

लिसेयुम नंबर 12 के प्रशासन का मानना ​​है कि इरिना इगोरवाना पेट्रोवा शैक्षणिक अभ्यास पास करने के लिए 9 (नौ) अंक का मूल्यांकन करने के लिए योग्य है।

छात्र अभ्यास पर्यवेक्षक:

लिसेयुम नंबर 12 के निदेशक सिडोरेंको वेलेरिया ओलेगोवना

तारीख _____________

सांसद _____________ (हस्ताक्षर) "

हमें उम्मीद है कि प्राप्त जानकारी आपको आवश्यक दस्तावेज़ बनाने में मदद करेगी।

इसे पसंद किया:
0
लोकप्रिय पोस्ट
आध्यात्मिक विकास
भोजन
y