Znanost i znanstvena saznanja cijeli su sustav ufilozofije, koji su definirani kao znanje dobiveno na praktičan način, a sastoji se od istraživanja i razvoja onih procesa i pojava koji se događaju u okruženju, kao i u društvu i samoj osobi.
Znanstveno znanje iz filozofije ima dvije glavnerazina: empirijska i teorijska. Empirijska spoznaja uključuje informacije dobivene na različite načine promatranjem i eksperimentom. A teorijsko znanje je složeniji proces i temelji se na temeljnim zakonima znanosti i sistematizira različite činjenice i pojave, rezimira početne zaključke.
Znanstveno znanje u filozofiji puno koristisredstva i metode koje ovise o razinama znanja. Za empirijsko znanje, kao što je već gore spomenuto, karakteristično je promatranje i eksperiment. Promatranje je percepcija predmeta i pojava pomoću osjetilne spoznaje, a pokus se pruža aktivnim praktičnim utjecajem na proučavane pojave i procese okolne prirode.
Teorijska znanstvena saznanja iz filozofijezapočinje s napretkom hipoteze koja se, pretpostavlja se, izlaže kako bi se objasnio pojavni fenomen. Za nju se koristi induktivna metoda koja se sastoji u prijelazu od partikularnog na opću, iz jednostavne u složeniju i deduktivnoj metodi koja se sastoji u zbrajanju rezultata u skladu sa zakonima.
Najvažniji cilj hipoteze je otkriće i formulacijazakone, pa se glatko ulijeva u teoriju. A ovo je već cijeli sustav dokaza s detaljnim objašnjenjem i daljnjim predviđanjem pojava koje se događaju.
Proučavanje objekata stvarnog svijeta nije angažiranosamo znanost i znanstveno znanje. Svakodnevno i znanstveno znanje marširaju od pete do pete, jer su utkane jedna u drugu i u bliskoj interakciji doprinose popunjavanju prtljage znanja čovječanstva. Znanost se razvija na temelju svakodnevnog znanja koje odražava samo one predmete i pojave stvarnosti koji se mogu primijeniti u stvarnom životu u praksi. Najčešće se rijetko odbacuje ono što uobičajeno i znanstveno znanje smatra pouzdanim. Ali znanost unatoč tome dokazuje pouzdanost tog znanja i tek tada se prepoznaju kao istinita.
Koje su razlike između znanstvenog i običnogznanje? Prije svega, određuju ih osobitosti metoda kognitivne aktivnosti. Uobičajeno znanje više privlači svakodnevnu praksu. Znalac u ovom slučaju svoje postupke ne definira kao proces spoznaje. A znanstvenik sve predmete i predmete okolne stvarnosti smatra kognitivnim zadatkom. Svakodnevno znanje ne zahtijeva posebnu obuku, bez koje je znanstveno znanje praktički nemoguće. Prva se provodi automatski kada se osobnost socijalizira, u razvoju misaonih organa, kao i u kontekstu ovladavanja kulturnim vrijednostima i razumijevanja iskustva prethodnih generacija. Istina se uobičajenim znanjem uspostavlja samo u osobnom obliku, odnosno postoji u subjektivnom obliku. A znanstvena spoznaja teži objektivnoj istini, neovisnoj o trenutnim uvjetima.
Znanstveno znanje u filozofiji nastoji dapoštenje. Ne dopušta krivotvorenje rezultata, zabranjuje plagijarizam. Ponavljanje otkrića zbog nedovoljnih podataka je moguće, ali pripisivanje autorstva već naučnom otkriću smatra se duboko nemoralnom situacijom. Znanstvena zajednica kategorički poriče krivotvorenje činjenica i nepomirljiva je s takvim slučajevima.
Dakle, znanost uvijek teži objektivnosti i udaljavanju od svakodnevnog iskustva za neovisnim proučavanjem predmeta stvarnosti.
