/ / I-concept: problema definiției și structurii

Conceptul I: problema definiției și structurii

Conceptul de sine este un complex de reprezentări ale personalitățiidespre sine, partea sa reflectantă. Că individul este atras, într-o măsură sau alta, stabil și conștient de el. Adesea acest termen este folosit în locul cuvântului mai neutru „conștientizare de sine”.

Conceptul de sine: problemă definiții

eu concept

Dificultăți cu determinarea exactă a acestui conceptapar din cauza faptului că ceea ce înseamnă o persoană prin „eu” este prea general. Într-adevăr, în funcție de context, orice cuvânt elementar poate fi descris în moduri diferite, și cu atât mai mult cu privire la concepte abstracte precum „personalitate”, etc. De exemplu, Spirkin consideră „eu” din punctul de vedere al unui element și al unui purtător al conștiinței de sine. . Mikhailov este interesat de unde provine originea capacității de a lucra a unei persoane. Un întreg grup de psihologi consideră „eu” dintr-o dată în mai multe aspecte: ca un început conștient de sine, ca miezul interior al unui individ, ca un sistem al ideilor sale despre sine. Burns îl conectează cu stima de sine. El crede că conceptul de sine nu este doar ceea ce este individul, ci și ceea ce gândește despre sine, cum își evaluează activitățile, ceea ce intenționează pentru viitor. Conștiința de sine a unei persoane este direct legată de modul în care își îndeplinește funcțiile în societate. De exemplu, conceptul profesional de sine al unui profesor, gradul în care se percepe pe sine ca profesor, determină dorința sa de a preda și, în general, de a lucra cu copiii. Astfel, devine clar că definiția acestui concept poate varia în funcție de metodele luate în considerare și poate avea, de asemenea, multe derivate.

I-structura conceptului

concept este
O persoană se poate percepe pe sine și poate evalua prin corpul său, abilitățile sale, prin relațiile din societate și alte manifestări. În acest sens, conceptul de sine are în mod tradițional trei componente.

1. Componenta cognitivă.Acesta este un set de credințe ale omului despre el însuși. Ierarhia proprietăților pe care individul i se atribuie este instabilă. Ele pot schimba locurile, dispar și pot fi înlocuite cu altele noi. Totul depinde de ce fel de așteptări are o persoană cu privire la sine. De asemenea, componenta cognitivă este reprezentată în conștiința individului sub formă de statuturi și roluri ocupate în societate.

2. Componenta de evaluare.Aceasta este atitudinea individului față de caracteristicile pe care le posedă, respectul lor de sine. De exemplu, dacă o persoană este puternică, acest lucru nu înseamnă că îi place această calitate în sine. Formarea stimei de sine este afectată de:

1) Modul în care credințele de sine se raportează la sinele ideal.

2) Modul în care se raportează la așteptările societății.

Sunt un concept de profesor

3) Modul în care un individ își evaluează activitatea după identificarea sa cu activitatea unei persoane din același grup (religioase, profesionale etc.).

3. Componenta comportamentală.Aceasta este viziunea unei persoane despre propriile sale acțiuni. La urma urmei, indiferent de modul în care se evaluează pe sine, indiferent de cine îl reprezintă, nu poate să nu fie atent la comportamentul său, la ceea ce reușește cu adevărat să facă și la ceea ce este doar „atribuit”.

Măsurarea imaginii „I”

Conceptul de sine și componentele sale sunt studiatepsihologii folosind diverse tehnici. Unul dintre cele mai populare a fost dezvoltat în 1989 de R. S. Panteleev. Această MIS este o tehnică de auto-relație de cercetare. Se compune din nouă scale: încredere în sine, onestitate internă, autoguvernare, demnitate de sine, încredere în sine reflectată în exterior, atașament de sine, acceptare de sine, acuzație de sine și conflict intern.

a placut:
0
Postări populare
Dezvoltarea spirituală
alimente
y