A los niños les encanta escuchar y leer cuentos de hadas.Y a ellos les encanta jugar actuaciones de aficionados ellos mismos. Por lo tanto, organizar un cuento de hadas para niños de primaria no solo es un placer para el público estudiantil, sino también una gran alegría para los pequeños artistas. Es importante solo escribir correctamente la obra.
No puedes simplemente presentar al espectador lo habitual, todoshistoria famosa Hacer un cuento de hadas para niños de primaria solo puede parecerse remotamente a una trama tradicional. Es decir, personajes conocidos participan en la actuación, pero se comportan de manera un poco diferente de lo que sugiere la trama. Tales producciones se llaman cuentos de hadas de una manera nueva.
Por lo general, una puesta en escena de un cuento de hadas para niños de primariaLa escuela realiza cualquier tarea. Ella entretiene, o educa, o educa. Esto le permite determinar su dirección. Por ejemplo, la puesta en escena de un cuento de hadas para niños de primaria puede ser musical, matemático, geográfico, humorístico, ambiental. Sin embargo, es necesario lograr tal simbiosis que todas las tareas se combinen en la producción: educación, capacitación y entretenimiento.
Es muy útil escenificar las obras literarias de los clásicos. Tales actuaciones desarrollan el gusto artístico de los niños y los enriquecen espiritualmente.
Para los niños de la escuela primaria, uno de sus favoritos es El cuento del pescador y el pez. Aquí el guionista no necesita hacer esfuerzos especiales, porque es necesario dejar sin cambios todas las palabras del trabajo.
¿Pero qué hacer con las palabras del autor?Es mejor introducir a otro personaje en la obra: el narrador. Para hacer esto, una de las chicas está vestida con un traje folklórico ruso, un vestido de verano y un kokoshnik, y la sientan cerca de la ventana con persianas. Este narrador leerá el texto "del autor".
De la conocida historia de lo insidiosoChanterelle condujo fuera de la casa un conejito de mente simple, puede hacer una historia musical interesante. Tal puesta en escena de un cuento popular para niños de primaria atraerá tanto a los espectadores como a los participantes en la actuación.
Bunny construye una cabaña de cubos grandes y canta una canción con el motivo "Juntos, divertido caminar".
Una canción ayuda a un trabajador en la vida,
En la vida una canción, en la vida una canción
¡Créeme, construir una casa con ella es muy divertido!
¡Mucha diversión! ¡Mucha diversión!
Y construiré una casa sólida y sólida pronto,
¡No me tengas miedo será un invierno duro!
Una vez una tabla, dos tablas: habrá una escalera,
Una vez que una palabra, dos palabras, ¡habrá una canción!
Viene Chanterelle. Ella señala al Conejito con su dedo y se ríe, luego se escapa, sosteniendo su estómago en una carcajada.
El autor lee el texto: “En el verano, la Liebre comenzó a cuidar el futuro. Se construyó una choza de bast. Pero el Fox simplemente se divirtió y jugó. Pero entonces ha llegado el momento: ha llegado el frío invierno ... "
Sale una chica con un traje de invierno y derrama bolas de algodón del cubo que imitan la nieve. El coro interpreta una canción de invierno sobre nevadas, clima invernal.
Autor: "Rebozuelo, para no congelarse, inventó una casa de nieve".
El zorro pone la caja de cartón al revés y pone bolas de algodón en una pila encima.
Автор:“De alguna manera sobrevivió a las heladas y los fuertes vientos. Pero llegó la primavera, y la casa del rebozuelo se derritió ... ”Además, el cuento de hadas se reproduce en el texto. Solo vale la pena considerar los resultados de cada nuevo personaje: debe cantar una canción sobre sí mismo.
Una recreación y capacitación puede ser una puesta en escena de un cuento de hadas de otoño para niños de primaria, de los cuales aprenden que robar es malo, pero gracias al trabajo, se puede lograr el éxito.
La trama de la historia es la siguiente.Hare juega con entusiasmo un juego de computadora. Desde el bosque, gimiendo y gimiendo, el oso cojea. Se sienta a la Liebre y le dice que los aldeanos lo atraparon en el pueblo cuando intentó robarle miel al apicultor, y lo golpearon con balancines.
Entonces la liebre piensa:“¿Y qué hay que hacer para no morir de hambre?” Y él ingresa una solicitud en Internet. Y obtiene la respuesta: "¡Necesitas cultivar tu propia cosecha!" Ellos, junto con Medved, están interesados en saber cómo hacerlo mejor. Y aprenden que para esto deben desenterrar la tierra, plantar las semillas en las camas y regarlas, sacar las malezas.
Deja que lo hagan mal al principio. Y luego la Reina del Tomate llega a lo estúpido. Bajo su estricta guía, los animales están bien. ¡Y para el otoño obtienen una gran cosecha de zanahorias!
De hecho, preparando actuaciones fabulosas,El guionista debe estudiar cuidadosamente todo el material factual relacionado con los personajes. Por ejemplo, el hecho de que la Liebre está jugando una computadora en el bosque es obviamente falso. Sin embargo, todos los niños entienden esto. Por lo tanto, tales fantasías son perfectamente aceptables en los cuentos de hadas.
Lo mismo ocurre con el Queen Tomato. ¡Está claro como el día que simplemente no existe tal criatura en la naturaleza! Esta es una ficción fabulosa.
Pero para ingresar en el texto la información que los erizoscome vegetales y frutas, como leche, no vale la pena De hecho, es una mentira que hace daño. Después de todo, los erizos son depredadores, se alimentan principalmente de ratones, orugas, lombrices de tierra, anfibios y reptiles adormecidos, incluso a veces comen serpientes. El erizo también puede comer bayas y frutas, pero solo si no hay otro alimento.
Si el material del cuento de hadas se presenta correctamente, los niños que llevan al erizo a la casa no lo alimentarán persistentemente con manzanas y pepinos. Lo más probable es que le ofrezcan carne picada, pescado.
Entonces, a través de un cuento de hadas, los niños deben ampliar sus horizontes.