Establecimiento de objetivos basados en la ciencia, diseñoy la posterior mejora de las estructuras educativas existentes, la conducción efectiva de las políticas educativas, los principios fundamentales de la función cognitiva-pronóstica.
El término "función", que proviene del idioma latino,tiene varios significados: "realización", "realización". La ciencia es una poderosa fuerza social dedicada a resolver los problemas globales de la civilización humana. En la vida moderna, el papel de la ciencia aumenta constantemente, creando y modificando el estado de una cultura de conciencia social. La actividad científica, el arte y la conciencia ordinaria son formas inextricablemente vinculadas de actividad cognitiva. En la teoría científica, hay funciones básicas, cada una de las cuales está estrechamente relacionada con la otra: cognitiva, práctica y pronóstica. Es de destacar que el grado y la naturaleza de su manifestación depende de los objetivos, actitudes y condiciones en que se estudian.
Se reduce la tarea de la función cognitiva.a la divulgación del contenido de leyes, categorías, relaciones causales significativas de procesos. Ella estudia la naturaleza de la manifestación de estos procesos, la presencia de contradicciones internas, así como las formas de superarlas para garantizar el desarrollo progresivo de la sociedad.
La función cognitiva sirveLa base de cualquier disciplina científica. El conocimiento directo consiste en examinar hechos, observar y estudiar las características de comportamiento de los sujetos, fenómenos típicos de ellos, sobre la base de qué leyes y categorías se estudian.
La práctica función justifica la aplicación.leyes necesarias para resolver problemas e implementar políticas que sean de interés para el colectivo. Por ejemplo, en economía, la función práctica se basa en el estudio de formas racionales de gestión económica, así como en la aplicación de medidas que contribuyan a la resolución de problemas económicos con el logro de un resultado efectivo del desarrollo de las entidades de producción y el rápido crecimiento del bienestar de la población.
Procesos y fenómenos, materia y conciencia, hombre ysociedad: una función pronóstica en el contexto de la disciplina filosófica se basa en la creación de pronósticos sobre las formas y direcciones del desarrollo de objetos en el futuro. La base teórica es el sistema de conocimiento existente sobre la realidad circundante.
Los datos en poder de la ciencia sonfundamental para determinar el desarrollo de la sociedad humana. La función pronóstica de la filosofía es estudiar el fenómeno sociocultural de la ciencia, el conocimiento de las interacciones de la naturaleza y la sociedad. Por ejemplo, el estudio del fenómeno de la humanización en las condiciones de la revolución técnica: las actividades de un ingeniero moderno despersonaliza a la humanidad, trayendo no solo beneficios y progreso, sino también la destrucción de la naturaleza, la mecanización de la sociedad y la perversión del espíritu. La función pronóstica de la doctrina filosófica se basa en la comprensión racional-teórica del mundo, el estudio de sus leyes y patrones inherentes, los intentos de explicar y predecir su desarrollo.
En pedagogía, la función pronóstica esEl siguiente carácter: una predicción razonable del desarrollo de las realidades educativas. La capacitación de programas, el desarrollo de computadoras y las herramientas de comunicación se han convertido en la base para el desarrollo de una rama de la ciencia como la futurología pedagógica. La función pronóstica de la pedagogía plantea muchas teorías sobre el movimiento progresivo de la educación. Por ejemplo, los niños de la generación futura recibirán capacitación en el hogar o en centros especializados.
La base para las actividades educativas seráinstalaciones de telecomunicaciones. Los resultados de la investigación pedagógica están contenidos en teorías, sistemas pedagógicos y tecnologías. Los pronósticos de las cifras educativas se presentan en forma de informes, artículos, libros, guías de estudio y programas de capacitación.
En teoría económica, la tarea pronósticaLa función se reduce a la predicción de los procesos económicos. Los que contribuyen a cambios negativos y positivos en los indicadores económicos. Crisis económicas, inflación, desempleo, bajos ingresos: la prevención del mercado y los desastres económicos ha confiado la función pronóstica del conocimiento económico.
La teoría del estado y la ley es imposible sinfunción pronóstica. Hacer pronósticos y predicciones, formular hipótesis, estudiar el desarrollo de fenómenos legales estatales son importantes en la evolución de los poderes. La función pronóstica de la ley y el estado tiene su propia estructura. Este es el proceso de construcción y regulación de las relaciones públicas estatales en el contexto de la ley, así como el estudio de sus fenómenos característicos, tratando de estabilizar la situación social, política y nacional, eliminando contradicciones en las formas de gobernanza.
Este punto no es menos importante para la comprensión.tema bajo consideración. La función pronóstica como método de modelar las reglas de conducta socialmente necesarias que rigen las relaciones sociales es una fuente ideológica de la ley. Pero se lleva a cabo a través de la conciencia jurídica.
Совокупность взаимных связей и действий componentes necesarios para el desarrollo holístico y el funcionamiento de la justicia, llamada estructura de la justicia. Representa dos elementos: conciencia jurídica científica (ideología) y cotidiana (psicología).
Под системой взглядов, представленных в форме Las teorías, pero que se reflejan en los fenómenos jurídicos de la sociedad, implican una ideología jurídica o justicia científica. Este elemento juega un papel importante en las actividades de los organismos gubernamentales involucrados en el uso de ideas para la aplicación de la ley y la aplicación de la ley.
La psicologia juridica esta estudiandosentimientos que prevalecen en grupos sociales o entre individuos individuales con respecto a la ley y la ley que funcionan en la sociedad. En otras palabras, un elemento de la estructura de la conciencia jurídica como la psicología jurídica analiza la actitud de la población hacia la legislación actual, así como hacia la aprobación e implementación de nuevas leyes, la consolidación legal de ciertas normas sociales.
